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【题目】某校化学活动小组准备测定生成O2 的体积并探究影响反应速率的因素。

(实验一)通过下列实验,利用二氧化锰粉末与过氧化氢溶液反应来测定生成 O2 的体积。

1)实验中,先连接好装置后检查装置的气密性,然后装好药品,最后将 10mL 过氧化氢溶液_______(填快速缓慢)推入烧瓶中,如果不这样操作,则可能造成的后果是_________

(实验二)探究 H2O2 质量分数、溶液 pH、温度对反应速率的影响。设计如下表实验方案:

实验序号

H2O2 质量分数

pH

温度/

30s 内收集到氧气的体积

1

25

5

20

2

25

6

20

3

25

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

2)实验 1~3 的实验目的是_____

3a=_____b=_____

(实验三)探究催化剂对化学反应速率的影响:

5mL 溶质质量分数相同的 H2O2 溶液,三次实验分别加入质量均为 0.5gMnO2、红砖粉末、CuO 进行实验,记录收集相同体积氧气所用时间的数据如下:

试剂

MnO2

红砖粉末

CuO

时间/s

10

60

20

由此得出结论:MnO2CuO H2O2 分解有催化作用,红砖粉末无催化作用。

4)你认为该结论是否正确?_____(填正确不正确),为什么?_____

【答案】快速 烧瓶内气压增大,过氧化氢溶液难以完全推入烧瓶中 探究溶液pH对过氧化氢分解速率的影响 15 20 不正确 无法比较加入红砖粉末后过氧化氢分解速率与不加红砖粉末时过氧化氢的分解速率的大小

【解析】

1)因为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会快速分解产生大量的氧气,所以实验中,先连接好装置后检查装置的气密性,然后装好药品,最后将10mL过氧化氢溶液快速推入烧瓶中,如果不这样操作,则可能造成的后果是烧瓶内气压增大,过氧化氢溶液难以完全推入烧瓶中;

2)实验序号为1~3实验中,过氧化氢溶液质量分数、温度都相等,溶液pH不同,因此实验目的是探究溶液pH对过氧化氢分解速率的影响;

3a=15b=20时,过氧化氢溶液质量分数相等,溶液pH相等,温度不相等,通过45可以探究温度对过氧化氢分解速率的影响,通过35可以探究过氧化氢浓度对分解速率的影响;

4)证明红砖粉末有无催化作用,必须与没加催化剂时进行比较,所以需要补做实验:取5mL相同浓度的%H2O2溶液,记录数据,通过实验可知红砖粉有催化作用。该结论是不正确,原因是无法比较加入红砖粉末后过氧化氢分解速率与不加红砖粉末时过氧化氢的分解速率的大小。

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【题目】下列有关 Na2S Na2SO4 的说法错误的是(  )

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Ⅰ.用微观观点解释宏观现象

1)图一中,将一张滤纸条垂直放入盛有菠菜汁的丙酮溶液的小烧杯中(如图甲),3~5min后可观察到液体沿滤纸上升,并从下到上依次形成绿色、黄色和桔黄色的色带(如图乙)。请用微观观点解释这种现象_____(写两点)。

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OH

NO3-

Cl -

SO42-

CO32-

Mn2+

3)已知铁的硬度为5,锰的硬度为6,锰钢的硬度__(填6”5”介于5-6之间).

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A.倾倒液体

B.测定溶液pH

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【题目】小强看到妈妈将某品牌洗净剂(主要成分是过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后有气泡冒出。为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如下探究。

探究I :气体成分探究

[实验装置]

[实验现象]A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。

[得出结论]生成的气体是_______________

探究Ⅱ:为探究过碳酸钠溶于水后所得溶液中的溶质成分,同学们找来过碳酸钠进行实验.

[实验背景]取少量过碳酸钠试剂溶于温水中,发现有气泡缓缓冒出,形成无色溶液X;取少量溶液X加入MnO2 ,发现迅速产生大量气泡,用带火星木条放在管口,木条复燃。

[提出问题]无色溶液X中的溶质有哪些物质?

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[实验过程]学习小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验。请将下列实验方案填写完整。

实验步骤

主要实验现象

结论

①取样,滴加过量氯化钙溶液

________________

证明溶液中有Na2CO3

②取①所得上层清液,滴

________溶液

无白色沉淀产生

证明溶液中无NaHCO3

③重新取样,加入过量氯化钙溶液,充分反应后滴加酚酞试液

________________

证明溶液中无NaOH

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