【题目】某校化学活动小组准备测定生成O2 的体积并探究影响反应速率的因素。
(实验一)通过下列实验,利用二氧化锰粉末与过氧化氢溶液反应来测定生成 O2 的体积。
(1)实验中,先连接好装置后检查装置的气密性,然后装好药品,最后将 10mL 过氧化氢溶液_______(填“快速”或“缓慢”)推入烧瓶中,如果不这样操作,则可能造成的后果是_________。
(实验二)探究 H2O2 质量分数、溶液 pH、温度对反应速率的影响。设计如下表实验方案:
实验序号 | H2O2 质量分数 | pH | 温度/℃ | 30s 内收集到氧气的体积 |
1 | 25 | 5 | 20 | |
2 | 25 | 6 | 20 | |
3 | 25 | 11 | 20 | |
4 | 15 | 11 | 30 | |
5 | a | 11 | b |
(2)实验 1~3 的实验目的是_____。
(3)a=_____;b=_____。
(实验三)探究催化剂对化学反应速率的影响:
取 5mL 溶质质量分数相同的 H2O2 溶液,三次实验分别加入质量均为 0.5gMnO2、红砖粉末、CuO 进行实验,记录收集相同体积氧气所用时间的数据如下:
试剂
MnO2
红砖粉末
CuO
时间/s
10
60
20
由此得出结论:MnO2、CuO 对 H2O2 分解有催化作用,红砖粉末无催化作用。
(4)你认为该结论是否正确?_____(填“正确”或“不正确”),为什么?_____。
【答案】快速 烧瓶内气压增大,过氧化氢溶液难以完全推入烧瓶中 探究溶液pH对过氧化氢分解速率的影响 15 20 不正确 无法比较加入红砖粉末后过氧化氢分解速率与不加红砖粉末时过氧化氢的分解速率的大小
【解析】
(1)因为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会快速分解产生大量的氧气,所以实验中,先连接好装置后检查装置的气密性,然后装好药品,最后将10mL过氧化氢溶液快速推入烧瓶中,如果不这样操作,则可能造成的后果是烧瓶内气压增大,过氧化氢溶液难以完全推入烧瓶中;
(2)实验序号为1~3实验中,过氧化氢溶液质量分数、温度都相等,溶液pH不同,因此实验目的是探究溶液pH对过氧化氢分解速率的影响;
(3)a=15,b=20时,过氧化氢溶液质量分数相等,溶液pH相等,温度不相等,通过4、5可以探究温度对过氧化氢分解速率的影响,通过3、5可以探究过氧化氢浓度对分解速率的影响;
(4)证明红砖粉末有无催化作用,必须与没加催化剂时进行比较,所以需要补做实验:取5mL相同浓度的%H2O2溶液,记录数据,通过实验可知红砖粉有催化作用。该结论是不正确,原因是无法比较加入红砖粉末后过氧化氢分解速率与不加红砖粉末时过氧化氢的分解速率的大小。
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【题目】下列有关 Na2S 与 Na2SO4 的说法错误的是( )
A.Na2SO4 的相对分子质量为 142
B.Na2S 中硫元素的质量分数约为 22.5%
C.Na2S 中钠元素与硫元素的质量比为 23:16
D.两种物质任意比混合,钠、硫元素质量比不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】测定石灰石中的碳酸钙的含量,取出2.5克石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示.
(已知CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑杂质不参与反应,也不溶于水)
(1)石灰石样品中碳酸钙的质量是 g
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是
(3)计算稀盐酸溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,结合图示完成下列问题:
Ⅰ.用微观观点解释宏观现象
(1)图一中,将一张滤纸条垂直放入盛有菠菜汁的丙酮溶液的小烧杯中(如图甲),3~5min后可观察到液体沿滤纸上升,并从下到上依次形成绿色、黄色和桔黄色的色带(如图乙)。请用微观观点解释这种现象_____(写两点)。
Ⅱ.性质反映组成和结构
(2)根据图二分析,氟、氯元素具有相似的化学性质,原因是_____。
Ⅲ.组成和结构决定性质
(3)图三表示某氯化钠溶液的构成,该溶液能导电,因为_____。
(4)硫酸氢钠溶液中有钠离子、氢离子、硫酸根离子,若预测硫酸氢钠溶液能与氢氧化钠溶液反应,则预测的依据是_____。
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【题目】化学是一门是实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中能达到目的的是( )
A.浓 H2SO4 具有吸水性,可以干燥 NH3
B.蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下 CO2 不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气
C.注射器向左推时,长颈漏斗下端端口有气泡冒出,说明装置气密性良好
D.向盛有氢氧化钠固体的试管中滴加稀硫酸,烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明稀硫酸与氢氧化钠发生中和反应放出热量
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【题目】高铁的开通对丹东的发展起到极大的推动作用。高铁建设需要大量的钢铁材料.
(1)工业炼铁的原理方程式是_________(以赤铁矿为例)
(2)锰钢是一种合金,可用于高铁建设。已知金属活动性:锰>铁.锰的部分化合物溶解性见右表。若用实验验证铁、铜、锰三种金属的活动性,至少需要的三种试剂是_________
OH- | NO3- | Cl - | SO42- | CO32- | |
Mn2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | 不 |
(3)已知铁的硬度为5,锰的硬度为6,锰钢的硬度__(填“>6”、“<5”或“介于5-6之间”).
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【题目】小强看到妈妈将某品牌洗净剂(主要成分是过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后有气泡冒出。为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如下探究。
探究I :气体成分探究
[实验装置]
[实验现象]A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。
[得出结论]生成的气体是_______________。
探究Ⅱ:为探究过碳酸钠溶于水后所得溶液中的溶质成分,同学们找来过碳酸钠进行实验.
[实验背景]取少量过碳酸钠试剂溶于温水中,发现有气泡缓缓冒出,形成无色溶液X;取少量溶液X加入MnO2 ,发现迅速产生大量气泡,用带火星木条放在管口,木条复燃。
[提出问题]无色溶液X中的溶质有哪些物质?
[猜想假设]X溶液中一定存在的溶质是________________,还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一种或几种。
[查找资料]①氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应;②NaHCO3溶液呈碱性,能与澄清石灰水反应生成白色沉淀。
[实验过程]学习小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验。请将下列实验方案填写完整。
实验步骤 | 主要实验现象 | 结论 |
①取样,滴加过量氯化钙溶液 | ________________ | 证明溶液中有Na2CO3 |
②取①所得上层清液,滴 加________溶液 | 无白色沉淀产生 | 证明溶液中无NaHCO3 |
③重新取样,加入过量氯化钙溶液,充分反应后滴加酚酞试液 | ________________ | 证明溶液中无NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A. 加热一定质量的高锰酸钾固体
B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
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