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(2011?顺义区一模)水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识了水的作用.
(1)水和蛋白质、油脂、维生素以及
糖、无机盐
糖、无机盐
是人体所需的六大类营养素.
(2)水是重要的工业原料.工业上可用电解水的方法制取氢气,反应的化学方程式为
2H20
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H20
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.用如图1所示的装置电解食盐水,可发生如下反应:
2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,与电源正极相连的试管内收集到的气体是
Cl2
Cl2
,向反应后的溶液中滴加紫色石蕊,观察到的现象是
紫色石蕊变成蓝色
紫色石蕊变成蓝色

(3)水是很好的溶剂.下表列出了氯化铵和氯化钠在水中的溶解度,回答问题.
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度
/g
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 77.3
①40℃时,向两个分别盛有45g NH4Cl和NaCl的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后,结果如图2所示,则乙烧杯中的溶质是
NH4Cl
NH4Cl

②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液.下列说法正确的是
BC
BC
(填字母).
A.溶剂质量可能不变                 B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液质量一定增大                 D.溶液中溶质的质量分数可能增大.
分析:(1)根据人体所需的六大类营养素回答;
(2)依据电解水反应原理书写方程式;接通直流电源后,带负电的OH-和Cl-移向阳极,在阳极,Cl-比OH-容易失去电子被氧化成氯原子,氯原子两两结合成氯分子放出;碱性溶液可使紫色石蕊变蓝;
(3)①根据40℃时NH4Cl和NaCl的溶解度并结合图2分析解答;
②使剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液通常可以采取升高温度或增加溶剂的方法;根据所选方法分析选项是否正确.
解答:解:(1)人体需要的六大营养素是水和蛋白质、油脂、维生素以及糖、无机盐;
故答案为:糖、无机盐;
(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气,方程式是2H20
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;电解食盐水在正极生成氯气Cl2;根据题意:2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,反应后生成氢氧化钠溶液显碱性,可使紫色石蕊变成蓝色;
故答案为:
2H20
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;Cl2;紫色石蕊变成蓝色;
(3)①40℃时NH4Cl的溶解度是45.8g,NaCl的溶解度是36.6g;所以向两个分别盛有45g NH4Cl和NaCl的烧杯中,各加入100g的水,氯化铵将充分溶解且依然不饱和,氯化钠则有剩余;结合图2乙烧杯中无固体剩余,是氯化铵;
故答案为:NH4Cl;
②A、要使剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液采取增加溶剂的方法,故溶剂质量增加,故错误;
B、升高温度不能形成氯化钠的不饱和溶液,加入水,溶质的质量 不变,溶液的质量增加,溶质质量分数一定减小,故正确;
C、溶质质量增加,溶液质量一定增加,故正确;
D、要使溶液中的溶质继续溶解,可采取增加溶剂的方法,溶质的质量分数变小,故错误.
故选BC.
点评:本题考查知识跨度较大,了解电解水、六大营养素、饱和溶液和不饱和溶液的相关知识是解答的基础和关键.
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(2011?顺义区一模)下列化学方程式中,书写正确的是(  )

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(2011?顺义区一模)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是(  )
实验目的 方案1 方案2
A 清洗铁制品表面的铁锈 用适量稀盐酸洗 用适量稀硫酸洗
B 鉴别NaOH和Na2CO3固体 滴加氢氧化钙溶液 滴加无色酚酞溶液
C 干燥二氧化碳 将气体通过固体CaO 将气体通过浓硫酸
D 检验NaOH溶液是否变质 滴加稀盐酸 滴加无色酚酞溶液

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(2011?顺义区一模)金属在生产生活中应用广泛.
(1)我国早期建筑采用木制门窗,现在多采用塑料金属复合窗(塑钢).下列窗体材料中,属于金属材料的是
BC
BC
(填字母).

(2)钢窗表面会涂漆,以防止钢窗锈蚀,钢铁生锈的条件是
与氧气和水同时接触
与氧气和水同时接触
.“银粉漆”是常用的金属防护涂料,其中的“银粉”其实是铝粉,这是利用了铝的
(铝表面形成了致密的氧化物薄膜)抗腐蚀
(铝表面形成了致密的氧化物薄膜)抗腐蚀
性.
(3)3000多年前,我国已经能用孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]和木炭为原料炼铜.孔雀石在加热时会分解成氧化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2

(4)小方以碱式碳酸铜为原料制取铜.实验过程如下图所示(部分生成物已略去).

①步骤③中一定发生反应的化学方程式为
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

②固体D和溶液C中一定含有的物质是
Fe、Cu、ZnSO4
Fe、Cu、ZnSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?顺义区一模)煤炉燃烧正旺时,蜂窝煤的每个小孔中都会有一个蓝色的火苗在跳动,蓝色火焰是一氧化碳燃烧产生的(如图1).

(1)碳不完全燃烧产生一氧化碳,反应的化学方程式为
2C+O2
 点燃 
.
 
2CO
2C+O2
 点燃 
.
 
2CO

(2)小红上网查阅资料得知:二氧化碳与红热的碳反应也会产生一氧化碳.小红设计了如图2所示的实验装置,证明二氧化碳能与碳反应.回答下列问题.
①A装置用于制取二氧化碳,其中发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

②E装置中盛有浓氢氧化钠溶液,该装置的作用是
除去一氧化碳中混有的二氧化碳
除去一氧化碳中混有的二氧化碳

③H中氧化铁被冶炼成铁,发生反应的化学方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
3CO2+2Fe

④F和I中盛有的药品完全相同,其作用的不同之处是
F检验二氧化碳是否除净;I检验一氧化碳与氧化铁反应生成的二氧化碳
F检验二氧化碳是否除净;I检验一氧化碳与氧化铁反应生成的二氧化碳

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