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    6．实验室需要55.3g食盐，称量中发现天平指针向右偏转，则应（　　）
    A．增加砝码B．移动游码
    C．取出一些氯化钠固体D．再加一些氯化钠固体

    分析 使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量指定质量的药品，此时先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡；指针偏右，说明药品质量小于砝码质量，据此进行分析判断．

    解答 解：某学生要用托盘天平称量55.3g食盐，步骤应该是：先调好砝码和游码，然后向左边托盘添加食盐；在称量中发现指针向右偏转，说明食盐的质量小于砝码的质量，故应继续向左盘添加食盐，直至天平平衡．
    故选：D．

    点评 托盘天平的使用是化学的基本操作之一，是中考考查的热点，掌握天平的使用步骤、注意事项、误差分析等是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应．
    【提出问题】铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象？
    【查阅资料】铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关．
    【进行实验】探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系．
    实验现象解释与结论
    实验1：取直径0.20mm、含碳0.1%
    的铁丝，在氧气中燃烧    		零星的火星四射①铁燃烧的化学方程式是
    3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    ②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为含碳量越高，火星四射的现象越明显
    实验2：取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧较明显的火星四射
    实验3：取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝，在氧气中燃烧明显的火星四射
    【提出问题】纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么？
    【查阅资料】
    ①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO易被氧化）
    ②铁的氧化物均能溶于酸溶液
    【进行实验】测定黑色固体的成分．
    实验现象及数据解释与结论
    实验4：将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入稀盐酸_溶液现象是有气泡产生铁燃烧时溅落下来的黑色
    固体中含有铁
    实验5：取2.8g纯铁在氧气中燃烧，收集溅落的黑色固体，干燥并称其质量黑色固体质量为3.44g黑色固体的组成及质量为
    Fe1.12g，Fe3O42.32g
    【实验拓展】
    同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关，所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验．若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气，预先应向容积为360mL的集气瓶中加水，水的体积约为270mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    17．同学们在做氧气性质实验时，做铁丝燃烧实验时没有明显火星四射现象，导致现象不明显的原因可能是（　　）
    A．排水法收集前未将集气瓶注满水
    B．未等导管口连续放出气泡时开始收集氧气
    C．收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
    D．未在集气瓶中预先放少量水或细沙

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．除去下列物质中的少量杂质．所选用的试剂或操作方法正确的是（　　）
    选项物质杂质试剂操作方法
    A H2O悬浮物过量的明矾振荡、静止
    B铁粉铁锈过量稀盐酸充分反应后过滤蒸发结晶
    CCO2HCl足量硝酸银溶液再通过盛有浓硫酸的洗气瓶
    D NaCl溶液 MgCl2适量的氢氧化钠溶液过滤、洗涤、烘干
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．关于铁丝在氧气中燃烧、铁丝生锈的说法正确的是（　　）
    A．铁丝燃烧产生白烟B．铁丝生锈是缓慢氧化
    C．铁丝燃烧的产物是Fe2O3D．铁丝生锈会发光

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．要配制50g20%的硝酸钾溶液，现提供25g40%的硝酸钾溶液、20g15%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水，请选用上述药品，设计三种配制方案（只要说明配制时所需的各种药品及用量即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色．请看图回答问题：
    （1）A中反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，B中白磷不燃烧，原因是温度没有达到白磷的着火点．
    （2）C、D中看到的现象分别是C中液面下降、D中有液体进入且产生气泡．
    （3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因CO2+H2O=H2CO3；
    （4）装置F可以收集CO2，这种收集方法利用了CO2气体密度比空气密度大的性质，要证明装置F中CO2已经收集满的方法是将一根燃着的木条放在F装置的C口处，木条熄灭，证明满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验操作中正确的是（　　）
    A．
    检查气密性    		B．
    过滤泥浆水    		C．
    滴加稀盐酸    		D．
    取用氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图是通电分解水的实验装置，下列叙述正确的是（　　）
    A．该实验说明水是由氢气和氧气组成的
    B．b试管收集满气体后，可用带火星的木条伸入b试管内检验气体
    C．水电解的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    D．若a试管内产生的气体为5mL，则b试管内产生的气体为10mL

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