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    7．如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2中的一种，下列关于这三种气体的鉴别方法中，错误的是（　　）
    A．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2
    B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2
    C．向②中加入蒸馏水会变为红色，则存放的是CO2
    D．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2

    分析 根据H2、O2、CO2的密度不同确定放置方式，结合这三种气体的不同性质作出选择．

    解答 解：A、氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，氧气有助燃性，只有二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧；故正确；
    B、由于氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，故正确；
    C、二氧化碳溶于水没有颜色变化，通入石蕊试液变红．故错误；
    D、由于氢气密度比空气小，应倒置；O2、CO2的密度比空气都大，故正确．
    故选：C．

    点评 解答本题的关键是要充分了解各种气体的密度与空气密度的关系以及气体的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图所示是利用海水提取粗盐的过程，根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是（　　）
    A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变
    B．在蒸发池中，海水中水的质量逐渐增加
    C．在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加
    D．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．绍兴是中国著名的“酒乡”．绍兴黄酒，为世界三大古酒之一，多次获得国际金奖．绍兴黄酒是一门综合性的发酵工程学，涉及到多种学科知识．它的酿造过程可以概括为：选料→发酵→压榨→勾兑→澄清→煎酒等步骤．（题中部分数据为方便计算略做处理）
    （1）发酵即淀粉→葡萄糖→酒精的过程，请你在下列化学方程式中的方框内填写化学式：C2H5OH

    （2）压榨是把酒液和固体进行简单分离的过程．此过程类 似于我们学过的混合物分离的常用方法：B
    A．结晶 B．过滤 C．蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室常用NH4Cl与Ca（OH）2混合加热来制NH3：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O．干燥的氨气可与氧化铜反应：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O，为了验证所发生的反应并收集纯净的氮气，小明用如图所列仪器组装一套实验装置

    （1）乙中用排水法而不用排气法收集的原因是氮气难溶于水，密度比空气略小．
    （2）装置的之前连接顺序为戊丙己甲丁乙；其中丁装置的作用是吸收干燥作用．
    （3）反应结束后，小明不确定甲中的固体粉末是否已完全反应，应如何检验？把剩余的固体粉末放入一支试管中，向试管中滴加稀硫酸，观察是否有蓝色溶液生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．根据下列装置图，回答有关问题
    （1）写出装置图中a仪器的名称试管．
    （2）如果用H2O2制取氧气，可选用的发生装置是B（填字母）
    （3）选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．针对市场上一些不法商贩使用有毒的SO2气体对某些食品进行漂白，某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对象，研究SO2对植物的危害．他们通过查阅资料，得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生SO2气体，设计实验如图所示．
    （1）Na2SO3中S元素的化合价是+4价．
    （2）该小组若想制取0.64克二氧化硫，至少需要亚硫酸钠多少克？（化学方程式为Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O）
    （3）其他实验条件相同情况下，该小组观察到小麦幼叶在不同光照强度下，叶片发生变化时间不同，如表所示
    室内阳光下
    出现烟斑时间叶片变黄时间出现烟斑时间叶片变黄时间
    30分钟38分钟15分钟23分钟
    结合叶的结构知识，请你解释为何光照的强弱会影响二氧化硫对植物的危害？照的强弱会影响叶表皮气孔的开放程度，进而导致二氧化硫对植物的危害随光照的加强而增大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．你认为下列实验方案中可行的是（　　）
    A．要提高饱和氯化铵溶液的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度
    B．两瓶硝酸钾溶液，一瓶饱和，另一瓶不饱和，可以用加入少量硝酸钾晶体的方法区分
    C．要加快蔗糖在水中溶解速度，可以多加蔗糖
    D．往浑浊的水中加入活性炭，待杂质沉淀后，可以得到饮用水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．电解水实验中，为了增加水的导电性，可在水中加入一定量的稀硫酸．
    （1）实验过程中，检验与电源正极相连的玻璃管内产生的气体的方法是将一根带火星的木条伸入玻璃管内，若木条复燃，证明是氧气．
    （2）某次实验中，将100克含水99%的稀硫酸进行电解一段时间后，测得含水质量分数变为98%，则被电解的水的质量是50g．
    （3）水电解的文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图是氢氧化钙的溶解度曲线．在冬天气温为5℃时配制的氢氧化钙饱和溶液，在夏天气温为38℃时（水的蒸发忽略不计），不可能出现的情况是（　　）
    A．溶液中有晶体析出B．溶液变为不饱和
    C．溶液质量变小D．溶质质量分数变小

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