练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    能否用海水淡化的方法作为人类应对淡水短缺的重要途径？说明你的理由．
    考点：对海洋资源的合理开发与利用
    专题：空气与水
    分析：根据海洋中蕴藏着丰富的水资源，可用除去海水中的盐分等杂质得到淡水．
    解答：解：大海的藏水量我们是知道的，利用海水淡化将海水化为我们稀缺的淡水，减少了很多缺水地区的水负担．海水淡化对解决淡水短缺来说，相当重要，而且刻不容缓．故答案为：能，因为海水淡化即利用海水脱盐生产淡水．是实现水资源利用的开源增量技术，可以增加淡水总量，且不受时空和气候影响，水质好、价格渐趋合理，可以保障沿海居民饮用水和工业锅炉补水等稳定供水．
    点评：本题较为简单，但是对海水淡化比较陌生，要认真分析，还要扩大学习的视野．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里制取氧气时，即可采用分解氯酸钾的方法，也可采用分解过氧化氢的方法．这两种方法的主要共同点是（　　）
    A、用二氧化锰均可改变其反应速率
    B、反应都需要加热
    C、两种方法所需仪器相同
    D、都是固体物质的分解反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    《京都议定书》于2005年2月16日正式生效，它的核心内涵是：减少温室气体的排放量，以控制全球的气候变暖．导致温室效应的主要气体是（　　）
    A、二氧化碳气体B、氧气
    C、氮气D、二氧化硫气体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳可以使澄清石灰水变成白色浑浊，白色浑浊越多，说明
     
    越多；氧气可以使带火星的木条
     
    ，木条燃烧越旺，说明
     
    越浓．二氧化碳可以使燃着的木条
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中有太多的变化，下列“变”中主要涉及化学变化的是（　　）
    A、树根“变”根雕
    B、葡萄“变”美酒
    C、水“变”冰块
    D、玩具机器人“变”形

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用．
    （1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指
     
    ；（填字母）
    A．元素          B．原子          C．离子           D．分子
    （2）自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水．自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是
     
    ．碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中加少量的洗涤剂后，就容易洗洗净，说明洗涤剂具有
     
    作用．
    （3）铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用．请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+
     
    ．
    （4）20℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象．20℃时，
     
    （填“甲”或“乙”）的溶液一定是饱和溶液．图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
     
    （填“a”或“b”），要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是
     
    ．将10℃时a的饱和溶液升温到20℃（溶剂不蒸发），其溶质质量分数
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为
     
    应选用的发生装置为
     
    （填字母代号、下同）；用装置C收集氧气时，当看到集气瓶有
     
    表明O2已收集满．
    （3）草酸（H2C2O4）晶体在浓硫酸作用下发生反应：H2C2O4
     浓H2SO4 
    .
     
    CO2↑+CO↑+H2O，若用该反应来制取CO，应选用上面
     
     装置作发生装置，要除去其中的CO2，可选用D装置，D中装入的试剂最好选用
     
    溶液．用E装置收集CO时，气体应从导管口的
     
     端（填“a”或“b”）进入．多余的CO不能排入空气中，应
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将等质量的锌片和铁片分别与同体积、同浓度的稀硫酸反应，反应情况如图所示．下列有关叙述中合理的是（　　）
    A、曲线a、b分别表示铁、锌的反应曲线
    B、锌和铁均反应完，硫酸有剩余
    C、铁、硫酸均反应完，锌有剩余
    D、锌、硫酸均反应完，铁有剩余

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验课上，老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g．
    ①计算：配制15%的氯化钠溶液50g，需氯化钠的质量为
     
    g，水的体积
     
    mL．
    ②甲同学按如图所示步骤依次操作．

    其错误的操作步骤有
     
    和
     
    （填字母序号）；
    B中仪器名称为
     
    ；E中玻璃棒的作用是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案