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碱能与某些非金属氧化物反应,生成盐和水.例如:
化学方程式
NaOH+CO2
 
Ca(OH)2+CO2
 
NaOH+SO3
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:二氧化碳与氢氧化钠生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
二氧化碳与氢氧化钙生成碳酸钠钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
三氧化硫与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O.
故答案为:
化学方程式
NaOH+CO2CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
Ca(OH)2+CO2CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
NaOH+SO32NaOH+SO3═Na2SO4+H2O
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质鉴别的实验方法错误的是(  )
鉴别物质实验方法
A.过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2,看是否有气泡
B.镁和锌分别加入稀盐酸,看是否有气泡
C、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D.活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象
A、过氧化氢和蒸馏水
B、镁和锌
C、二氧化碳、氧气和空气
D、活性炭和氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定水的组成选用下列装置回答问题:(氢气用盐酸和锌制得)

(1)为准确测定水的组成,防止杂质干扰,正确连接顺序:己→
 

(2)乙装置的作用是
 

(3)若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4克,乙装置中药品增加了7.2克,丙装置增加了3.6克,根据此可求出水中H、O质量比为(只写计算式)
 

(4)实验结束后,若丁处仍有黑色固体,这对实验的结果的影响是
 
 无影响(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”)
(5)装置中的丙能否省去?不能
 
为什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生欲证明纸张中含有碳、氢元素,设计了如下实验,请完成下列实验报告:
实验目的:
 
实验用品:
 

实验步骤实验现象实验结论
1.准备火柴、干燥小烧杯、澄清石灰水、撕成纸条的干燥纸张
2.取部分纸条点燃,将干燥烧杯罩在火焰上方烧杯内壁有
 
产生
纸张中含有
 
3.
 
 
纸张中含有
 
元素
此实验能否说明纸张中含有氧元素
 
(填“能”或“不能”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出实现下列各步转化的化学方程式:
CaCO3
CaO
Ca(OH)2
CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液).联想到药品保存注意事项,小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开探究.
他首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH.
小明通过查资料知Na2 CO3溶液呈碱性.他根据首先的实验方案进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红.由此得出的结论是原试液没有变质,还有NaOH.
(1)小明反思实验验证,觉得不够完善,理由是
 

(2)完善实验方案后,他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质.请你写出他这次实验的操作、现象
 

小明是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:试液中真的没有NaOH了吗?他又作了探究:
(3)通过上述探究,小明明白:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应
 
保存,变质的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是
 
.家中煤气若泄漏,应及时采取的措施是
 
.图书档案、精密仪器着火,应选择
 
灭火器.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外活动小组的同学用如图装置探究CO2的实验室制法.

(1)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取CO2,发生反应的化学方程式为
 
.应选用的发生装置是
 
(填序号,下同).只能选用的收集装置是
 
,理由是
 

(2)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其方程式分别是:
NH4HCO3加热 NH3↑+H2O十CO2↑    2NaHCO3加热 Na2CO3+H2O十CO2
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2,应该选用的发生装置是
 
.他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)人类可开发利用的新能源有
 
风能、潮汐能、地热能等(请再举一例);
(2)下列对乙醇汽油的描述错误的是
 

A、可以节省石油资源   B、可以促进农业的发展    C、燃烧完全没有污染
(3)在催化剂的作用下,乙醇、氧气、烧碱在燃料电池中反应生成一种常见的盐和水,方程式为:C2H5OH+3O2+4NaOH
 催化剂 
.
 
2X+5H2O,则X的化学式是:
 

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