练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    20．实验室配制50g 6%的氯化钠溶液的部分操作如下，其中错误的是（　　）
    A．
    取NaCl    		B．
    称量3gNaCl    		C．
    量取47mL    		D．
    溶解

    分析 A、根据固体药品的取用方法进行分析判断．
    B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．
    C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
    D、根据溶解操作的方法进行分析判断．

    解答 解：A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，瓶塞应倒放，图中所示操作正确．
    B、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制50g 6%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量=50g×6%=3g；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确．
    C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．
    D、进行溶解操作时，在烧杯中进行，用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，熟悉配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤、实验操作的注意事项是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．家庭里发生的下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A．铁锅生锈B．大米霉变C．煤气燃烧D．豆腐切块

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如表实验操作、现象与结论对应关系正确的是（　　）
    实验操作现象结论
    A向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不反应
    B向溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜粉末有大量气泡产生氧化铜起催化作用
    C将两根铁丝分别深入到硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两根铁丝上均有固体附着金属的活动性为Fe＞Cu＞Ag
    D用导管分别对准浸没在冷水和热水中的白磷通气热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧燃烧的条件之一是温度达到着火点
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色．某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因．
    【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红？
    【猜想】猜想1：KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红．
    猜想2：KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红．
    猜想3：KOH溶液中的OH-（填化学式）使无色酚酞试液变红．
    【实验探究】
    实验操作反应②
    实验现象    		结论
    ①用试管取少量蒸馏水，滴入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液不变色猜想1不成立
    ②用试管取少量KCl溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液不变色猜想2不成立
    ③用试管取少量KOH溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液变红猜想3成立
    补充上面表格所缺的地方：
    （1）：用试管取少量KOH溶液     （2）：试管内溶液不变色      （3）：猜想3成立
    【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由无色酚酞试液中含有水．
    【拓展】①向Ba（OH）2溶液中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是无色酚酞试液变红色；
    ②KOH固体应密封保存．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．下表是我们日常生活中常用各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果．
    名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂污渍爆炸盐漂白粉
    产品样式     
    有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过碳酸钠消毒
    （1）我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有乳化的功能．

    （2）如图物质中可以使用洁厕灵清洗的是ac填字母序号）．
    a．铁锈        b．油渍      c．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
    （3）取上述一定量的炉具清洁剂，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红色，若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生上图所示的化学反应．图中a微粒的化学式为H2O．
    （4）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2．将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，发生的化学反应方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    （5）化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问．（当有效成分完全消失时，则漂白粉就完全失效；部分消失时，则为部分失效）．
    I：查阅资料：
    ①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2，其有效成分是Ca（ClO）2．
    ②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应
    Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO．
    ③HClO不稳定，易分解生成HCl和一种常见的单质气体．
    ④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
    ⑤HClO可使有色物质（如：品红溶液）褪色．
    II：交流讨论：
    该小组同学经过分析得出：HClO分解时除生成HCl外，生成的另一种常见气体是O2III：实验探究：
    下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验，请根据表中结论，进行填空．
    实验步骤实验现象实验结论
    把少量漂白粉样品加入水中，通入足量的CO2气体，滴入适量品红溶液．溶液红色不褪去．漂白粉的漂白作用已完全失效．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．回答与CO2有关的问题．
    （1）写出酒精燃烧的化学方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；为减少排放，将过多二氧化碳与氨气，在一定条件下反应生成尿素[CO（NH2）2]和水，该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．
    （2）利用如图装置探究二氧化碳的性质．

    ①A中证明CO2与水反应的现象：干燥的石蕊试纸不变，湿润的石蕊试纸变红．
    ②B、C分别放入50mL水和澄清石灰水，通入约500mLCO2，观察到B中无变化，C中变浑浊，500mLCO2部分溶于50mL水中（填“部分”或“全部”）．
    ③B、C重新放入50mL氢氧化钠饱和溶液和澄清石灰水，通入约500mLCO2，观察到B、C均无变化，由此得出的结论是CO2能与NaOH反应（答案合理即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是（　　）
    A．SO42-、NO3-、K+、H+B．Na+、Cl-、SO42-、Al3+
    C．Cl-、NO3-、K+、Na+D．Ag+、Cl-、CO32-、K+

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答：
    （1）曲线中P点表示：t1℃时，A的溶解度=B （填＞或=或＜）．
    （2）A物质中混有少量B物质时，可采用降温结晶的方法得到较纯净的A物质．
    （3）T2℃时将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中，充分溶解后，若只有一种固体物质完全溶解，这种物质是A．
    （4）欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法加水（任填一种方法）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．扬州对于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食盐中加碘，这里的“碘”应理解为（　　）
    A．单质B．分子C．元素D．离子

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案