实验探究:氢氧化钠溶液中哪一种粒子(H2O、Na+、OH﹣)能使指示剂变色.
实验步骤:(1)在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液,观察现象.
(2)在第二支试管中加入约2mL氯化钠溶液(pH=7),滴入几滴无色酚酞溶液,观察现象.
(3)在第三支试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,观察现象.
通过上述实验的探究,回答下列问题(下述“现象”是指:无色酚酞溶液是否变红)
实验1看到的现象是 ,你得出的结论是 ;
实验2看到的现象是 ,说明Na+ ;
实验3看到的现象是 ,你得出的结论是 .
科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建泉州卷)化学(解析版) 题型:选择题
如下图所示的4个实验,得出的结论不正确的是
A.白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B.烧杯b中的酚酞试液变红色,说明分子不断运动
C.甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D.下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质,以金属为例,请你参与其中回答相关问题:
(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在.下列矿石的主要成分属于氧化物的是 (填字母序号,下同);
(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼.图1为探究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质网络图.
①图1甲中反应现象是 ,丙中反应的化学方程式为 ;
②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是 (填元素符号);
③依据图1完成金属性质网络,图2中写出一个金属与A反应的方程式: ;
(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属.用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为 ;
(4)金属在生产生活中应用广泛.
①下列金属制品的用途,利用其导电性的是 ;
②合金性能优于单一金属,因而被广泛应用.焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比具有 的特性,可用于焊接电子元件.
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质的分类不正确的是( )
选项 | 物质 | 分类 |
A | 水、二氧化硫、一氧化碳 | 氧化物 |
B | 煤、石油、天然气 | 化石燃料 |
C | 氢气、碳、一氧化碳 | 具有还原性的单质 |
D | 二氧化碳、臭氧、甲烷 | 能产生温室效应的气体 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
材料与人类生活紧密相关,下列物质不属于金属材料的是( )
A.用于制造人造骨的钛合金
B.电线中的铜丝
C.钻探机钻头上的金刚石
D.用于焊接金属的焊锡
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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省本溪市群力小学九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
烧开水时,加热不久在锅底出现许多气泡,这说明气体的溶解度随温度的升高而 .打开汽水瓶盖时,有大量的气泡由瓶口逸出,这是因为 .
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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省本溪市群力小学九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
苯甲酸可用作于食品防腐剂,其酸性比醋酸强.下列对苯甲酸性质的推测不合理的是( )
A.苯甲酸溶液的pH小于7
B.苯甲酸的pH大于7
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变红
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科目:初中化学 来源:2016届河南省周口市扶沟县九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:探究题
如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验.请回答:
(1)通过此探究实验,可以说明燃烧的条件之一是什么?
(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,该灭火方法的主要原理是什么?
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科目:初中化学 来源:2016届河北省唐山市九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是( )
A | B | C | D | |
实验要求 | 除去二氧化碳中 少量的氧气 | 清洗金属 表面油污 | 检验生石灰中 是否含有石灰石 | 区分硬水 和蒸馏水 |
第一方案 | 通过灼热炭粉 | 用洗洁精洗涤 | 加热 | 蒸发结晶 |
第二方案 | 通过灼热铜丝网 | 用水洗涤 | 滴加醋酸 | 加肥皂水 |
A.A B.B C.C D.D
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