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    化学是有用的，学习化学可以帮助我们正确认识和使用物质。根据你对化肥碳酸氢铵的了解，写出在保存和施用时要注意的事项

    ① 保存时须注意                                                      ；

    ② 施用时须注意                                                      。

    ①存放在干燥、阴暗处  ②避免高温施用，常采用穴施或溶于水浇灌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4，与相邻的化肥厂联合设计了以下制备（NH4）2SO4的工艺流程．在下图流程中，沉淀池里物质发生的主要化学反应为：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4．

    ①沉淀B高温煅烧反应的化学方程式
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    ，该工艺中可循环使用的物质为
    CO2
    CO2
    （填化学式）．
    ②实验室里操作①称为
    过滤
    过滤
    ．操作②的过程是加热浓缩、
    冷却
    冷却
    、结晶，获得（NH4）2SO4晶体．
    ③从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是
    产生的CO2循环使用，得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物产生
    产生的CO2循环使用，得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物产生
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图甲所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究．

    【提出问题】废液中所含溶质是什么？
    【猜想与假设】
    猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl．猜想2：废液中的溶质只有NaCl．
    猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl．猜想4：废液中的溶质是
    Na2CO3和NaCl
    Na2CO3和NaCl
    ．
    【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是
    在溶液中Na2CO3和HCl不能共存
    在溶液中Na2CO3和HCl不能共存
    ．
    【实验与结论】
    （1）小亮同学为验证猜想2，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想2正确．你认为他的结论
    错误
    错误
    （填“正确”或“错误”），理由是
    溶液中的溶质是NaCl和HCl时，滴加酚酞溶液也不变色
    溶液中的溶质是NaCl和HCl时，滴加酚酞溶液也不变色
    ．
    （2）小美为验证猜想3，用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=4，她认为猜想3正确．对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是
    B
    B
    ．
    A．方法不正确，结果偏小，结论正确 B．方法不正确，结果偏大，结论正确
    C．方法正确，结果偏大，结论正确   D．方法正确，结果偏小，结论不正确
    （3）小丽为验证猜想4成立，可选择的试剂
    稀盐酸（或稀硫酸）、氢氧化钙溶液（或氢氧化钡溶液）、氯化钙溶液（或氯化钡溶液）
    稀盐酸（或稀硫酸）、氢氧化钙溶液（或氢氧化钡溶液）、氯化钙溶液（或氯化钡溶液）
    ．
    【拓展与应用】若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行
    蒸发
    蒸发
    操作即可从废液中得到NaCl固体．
    （4）向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图乙所示．试回答下列问题：
    ①oa段表示生成
    气体
    气体
    （填“气体”或“沉淀”）的质量；
    ②c点对应的溶液中溶质为
    Na2CO3和NaCl
    Na2CO3和NaCl
    ；
    ③x值为
    106
    106
    ．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4，与相邻的化肥厂联合设计了以下制备硫酸铵[（NH4）2SO4]的工艺流程．

    （1）在上面图流程中，沉淀池里物质发生的主要化学反应为：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=X↓+（NH4）2SO4．  则X的化学式为
    CaCO3
    CaCO3
    ．
    （2）沉淀B高温煅烧反应的化学方程式
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    ．该工艺中可循环使用的物质为
    CO2
    CO2
    （填化学式）．
    （3）操作②的过程是加热浓缩、冷却、结晶，获得（NH4）2SO4晶体．（NH4）2SO4中的阳离子是
    NH4+
    NH4+
    （用符号表示）．
    （4）从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是
    产生的CO2循环使用（或得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物产生）
    产生的CO2循环使用（或得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物产生）
    ．（答一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：022

    化学是有用的，学习化学可以帮助我们正确认识和使用物质。根据你对化肥碳酸氢铵的了解，写出在保存和施用时要注意的事项

    ① 保存时须注意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

    ② 施用时须注意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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