将下列各组物质提纯分离或除杂,可采用相同的实验方法和原理的是
A.除去苏打中混有的少量小苏打杂质;除去氯化钠中混有的碘单质 |
B.分离硝酸钾与氯化钠;分离氯化铁和氯化铜稀溶液 |
C.除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫;除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
D.除去氧化钙中的碳酸钙;除去Fe2O3中混有 Fe(OH)3 |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是
A.NH4NO3、CaCO3、KCl 三种固体(水) |
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 〔Ba(OH)2溶液〕 |
C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸) |
D.MgCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 〔Ca(OH)2溶液〕 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验目的对应的实验方法不正确的是:
| 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示。已知常温下B为气体,是植物进行光合作用的一种重要原料;D为无色液体;E为黑色固体(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。下列有关判断正确的是
A.A中一定含有碳酸根 |
B.E可能是碳 |
C.C转化为B一定是化合反应 |
D.F由两种元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验方案中,设计合理的是
A.用点燃的方法除去CO2中少量的CO |
B.加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸 |
C.用活性炭将硬水软化 |
D.用水除去生石灰中混有的碳酸钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列物质的鉴别方法不正确的是
A.用水鉴别蔗糖和硝酸铵 | B.用闻气味的方法鉴别水和酒精 |
C.用肥皂水鉴别硬水和软水 | D.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列物质所用的分离和提纯方法不正确的是
A除氢氧化钠溶液中的硫酸钠,加入适量氢氧化钡溶液后过滤;
B利用过滤方法分离硝酸钾与氯化钠;
C通过灼热的氧化铜方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳通入氢氧化钠溶液;
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