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2.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,应选用A作气体发生装置,但要对A进行改进,改进的方法是在试管口塞一团棉花.
(2)若用B装置制取二氧化碳,分液漏斗中应放入的药品是稀盐酸.锥形瓶中放入的药品是大理石或石灰石.用B装置制取氧气发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是B;收集装置是E.

分析 高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;                                                                
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.

解答 解:(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,应选用A作气体发生装置,为了防止高锰酸钾进入导管,应该在试管口塞一团棉花.
故填:在试管口塞一团棉花.
(2)若用B装置制取二氧化碳,分液漏斗中应放入的药品是稀盐酸,锥形瓶中放入的药品是大理石或石灰石;
用B装置制取氧气不需要加热,应该是利用过氧化氢制取氧气,发生反应的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:稀盐酸;大理石或石灰石;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔不需要加热,应该用B装置作为发生装置;
因为乙炔密度比空气略小,不能用排空气法收集,不溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集.
故填:B;E.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体:4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3
B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
C.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质中,其组成成分不属于糖类的是(  )
A.米饭B.面粉C.棉花D.鸡蛋清

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化学与生活息息相关.
(1)自2011年5月1日起,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚.检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器.在K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价是+6.
(2)健康人的体液pH必须维持在一定的范围内.胃液的pH<7(选填“>”、“<”、“=”).人体内的二氧化碳排出不畅时,会导致血液pH降低.(选填“升高”或“降低”)
(3)京沪高铁施工建设中,常在高温的条件下让铝和氧化铁发生反应放出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙,并生成氧化铝和熔融状态下的铁.反应的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,该反应属于基本反应类型中的置换反应,反应过程中化学能转化为热能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.桌子上有一个空烧杯,烧杯内(  )
A.是氮气B.是氧气C.是空气D.没有物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.钢铁是重要的金属材料.
(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是B;(填字母,下同)
A.铁锤    B.铁锅     C.铁丝    D.水龙头
(2)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是A;
A.节约金属资源    B.合理开采矿物    C.防止钢铁生锈
(3)铁生锈的条件是与O2、H2O共存;铁锈的主要成分的化学式Fe2O3,为防止铁制品生锈,你有哪些措施刷漆(写一种)
(4)生锈的铁制品表面的铁锈要及时除去是因为铁锈疏松、易吸水,会加快铁制品的生锈.铝制品不需要除锈,这是因为铝表面能形成致密氧化膜,可以阻止铝进一步被氧化.在做铝和酸反应的实验时,要除去这层膜的操作是用砂纸打磨.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图是某化学反应的微观模拟图,其中
”和“”分别表示两种质子数不同的原子,a、b分别表示反应前和反应后的物质.下列判断正确的是(  )
A.该反应既不是分解反应也不是化合反应
B.该反应中白球表示的元素化合价不一定改变
C.该反应可能是表示的水的电解
D.该反应中反应物的分子个数比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究.
提供的药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液.
【做出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强,对3种金属的活动性顺序作出如下猜想.
猜想一:锰>铁>铜;
猜想二:铁>铜>锰;
猜想三:铁>锰>铜.
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(1)第一组验证猜想一.实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象.
(2)第二组验证猜想二.实验方案是将锰片放入硫酸铜溶液中,观察现象.
(3)第三组验证猜想三.实验方案是(只用两个实验):
将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中,观察现象.
【实验及结论】各组通过实验和交流,确认猜想一是正确的.第一组同学的实验现象
是:都有气泡产生,锰片的反应比铁片的反应剧烈.
【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究.
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:①把甲放入乙的盐溶液中;②把乙放入丙的盐溶液中;③把乙放入丁的盐溶液中;④把丁放入丙的盐溶液中.你认为哪个实验没有必要做?请说明理由.实验③;实验①②④已可验证4中金属的活动性顺序,没必要进行实验③.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.下列现象与空气中的什么成分有关(填写相关物质的化学符号)
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