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    【题目】以下灭火方法中，有一种利用的灭火原理与其他三种明显不同，这种方法是

    A．油锅着火用锅盖盖灭 B．燃着的酒精灯用灯帽盖灭

    C．设置隔离带灭森林大火 D．用液态CO2灭火器灭火

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A是隔绝氧气；B是隔绝氧气；C是清除可燃物；D是隔绝空气。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组内的物质表示同一种物质的是

    A．氢氧化钠、纯碱、火碱 B．氢氧化钙、消石灰、熟石灰

    C．盐酸、氯化氢、食盐 D．冰、干冰、水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定样品中氧化铜的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用此样品分别进行实验，测定的实验数据如下表：

    学生

    物质质量

    甲

    乙

    丙

    丁

    所取固体样品的质量（克）

    30

    25

    20

    20

    加入硫酸溶液的质量（克）

    100

    100

    100

    120

    反应后剩余固体的质量（克）

    22

    17

    12

    12

    分析实验数据计算：

    （1）样品中氧化铜的质量分数是多少？

    （2）硫酸溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用的药品有的有毒性，有的有腐蚀性．为了安全，不能用手 ，不要把鼻孔凑到 去闻气体的气味，绝对不可品尝 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品，回答下列问题：

    （1）完成此实验正确的操作顺序是 （填序号）．

    ①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算

    （2）图中还缺少的一种玻璃仪器是 （填名称）．

    （3）计算所需NaCl的质量为 g，

    （4）若氯化钠固体中含有少量不溶杂质，所配制NaCl溶液的溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．量取水时最好选取 量筒（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某石灰厂有一批石灰石原料，为测定该石灰石中碳酸钙的质量分数，小刚做了如下实验：取石灰石样品10g，放入一个大烧杯中，然后向其中加入100g稀盐酸，待完全反应后（除CaCO3外，其他成分不与稀盐酸反应），称量烧杯中剩余物质的总质量为109.78g，试计算：

    （1）生成CO2气体的质量为 g；

    （2）石灰石样品中CaCO3的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．下列分析正确的是

    A．t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

    B．t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3

    C．将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=A

    D．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是

    A．该元素属于金属元素

    B．该原子在化学变化中容易失去电子

    C．该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间

    D．该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置．回答下列问题．

    （1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是 ．

    （2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是 ．

    （3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是 ．

    （4）图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了？ ．

    （5）开始电解后，A管收集到 气，B管收集到 气体．

    （6）在D处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？ ．

    （7）写出电解水的文字表达式 ．

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