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【题目】A~E是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示(图中“→”代表转化,“―”代表反应)。B可用于补钙,AB属于同类别物质,CE属于另一种同类别物质。请回答:

1E的化学式为_____

2AD反应的化学方程式为_____

【答案】H2O Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3

【解析】

初中化学常见物质中可以用于补钙是CaCO3,因此BCaCO3;根据AB属于同类别物质,且A可以转化为B,可见A是碳酸钠等可溶性碳酸盐,AB都可以转化为E,根据碳酸盐的性质,碳酸盐可以跟盐酸反应生成水和二氧化碳,因此E可能是H2OCO2,但题中关系有CE属于另一种同类别物质,且C可以转化为E,因为CO2能和氢氧化钠溶液等反应生成水,但水不能转化为CO2,故EH2OCCO2;关系中CA都能和D反应,也就是D既能跟碳酸钠反应,又能跟二氧化碳反应,可以推知DCa(OH)2(氢氧化钡也行)。

1)根据题中提供的信息和各物质的关系,分析可知E是水,化学式为:H2O

2)根据题中各物质的关系,分析得出A是碳酸钠等可溶性碳酸盐,D是氢氧化钙(或氢氧化钡),碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时,环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保组的同学进行了以下实验:取废水300g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图,请分析计算:

(1)实验中生成氢氧化铜的质量为 g

(2)300g该废水中硫酸铜的质量

(3)该废水中硫酸的溶质质量分数(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在学习氧气的化学性质时,发现不同物质在氧气中燃烧现象不同。

1)下列物质在氧气中燃烧产物为气体的是_____(填序号)。

A.红磷 B.铁丝 C.木炭 D.硫粉

2)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:_____

3)铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由_____(填固态气态)物质燃烧形成的。

探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

(查阅资料)

物质

熔点/℃

沸点/℃

燃烧时温度/℃

石蜡

5070

300550

600

1535

2750

1800

97.8

883

1400

由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其_____(填熔点沸点)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰_____

由此推测:钠在燃烧时,_____(填没有)火焰产生。

(拓展应用)根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫的沸点_____硫燃烧时的温度(填)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中,生成红褐色沉淀,同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。

1 Na2O2中氧元素的化合价为______________

2 写出该反应的化学方程式(其中Na2O2FeCl3的化学计量数之比为3 : 2_____________

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【题目】CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3,产生大量气泡和绿色固体,溶液逐渐变为无色。

1)将产生的气体通入澄清石灰水,变浑浊,则该气体为__________

2)某同学经过滤、洗涤等操作得到绿色固体和无色溶液,并进行如下探究。

[资料]常见绿色固体有碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3]和碱式硫酸铜[Cu4OH6SO4],都不溶于水,但能与酸反应。Na2SO4固体受热不易分解。

I.绿色固体成分的探究

[实验1]取洗净后的绿色固体,加入足量的_________溶液,产生大量气泡,振荡后滴加___________,无现象,则该固体只含碱式碳酸铜。

II.溶液成分的探究

[猜测]取一定量溶液经蒸发、低温干燥等操作得到白色固体,作如下猜测:白色固体可能是:Na2SO4 NaHCO3 Na2SO4NaHCO3

[实验2]取该白色固体8.4g充分加热至质量不再改变为止,测得剩余固体的质量_______ 选填“<”“=”“>”5.3g,则猜测①、②、③都不成立。

[实验3]有同学查阅资料得知上述固体应为Na2SO410H2ONaHCO3的混合物。为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过下图_______(选填)装置,测定生成气体的质量。

[数据]①浓硫酸增重2.7g;②碱石灰增重2.2g。则固体中各成分的质量比为_____________

[结论]写出CuSO4溶液和NaHCO3溶液反应的化学方程式_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和X,反应的微观过程如图所示。参加反应的甲、乙与丙的质量比为23171。下列判断错误的是(  )

A.甲、丙均是由分子构成的物质

B.物质X化学式为NaNH2

C.乙与丙的化学计量数之比为21

D.该反应类型属于置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a. b. c三种物质的溶解度曲线. (物质析出晶体都不含结晶水)下列说法正确的是(  )

A.t1℃时,把20a物质加入50克水, 得到溶液70

B.t2℃时a. b饱和溶液的溶质质量一定相等

C.t3℃时,将等质量a. b. c三种物质饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的a物质

D.c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质的质量分数一定变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁制品广泛应用于生产、生活中。

1)单质铁由_____(填原子分子离子)构成。

2)下列铁制品中含碳量最高的是_____(选填字母)。

A 不锈钢 B 生铁 C 普通钢

3)铁钉生锈,属于_____变化(选填物理”“化学),如图是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验,其中铁锈蚀最快的是_____(选填字母)。

4)赤铁矿经提纯后得到的纯净 Fe2O3可用于生产某种工业催化剂(主要成分为 FeO Fe2O3),其反应原理为: 。现将焦炭和过量的 Fe2O3混合均匀,按上述原理充分反应,如产生 1.1kg CO2能生成多少 kg FeO_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学方程式解释生活或生产中的现象,下列方程式符合题意且书写正确的是()

A.用硫酸铜配制波尔多液农药会损坏铁桶:

B.服用含Al(OH)2的药物治疗胃酸过多:

C.利用盐酸除去铁制品表面的铁锈:

D.把含盐酸的洁厕灵滴到大理石地面有气泡:

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