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根据如图装置回答问题.

①仪器“a”的名称是
 

②用装置A进行氯酸钾分解制取氧气的实验,还需补充的仪器是
 
,化学方程式为
 

③在A-D的发生装置部分,能随时控制反应发生和停止的是
 
(填字母,下同),适合于实验室制取二氧化碳的装置是
 
,二氧化碳气体的验满方法是
 

④用双氧水与二氧化锰的混合物制取氧气能否使用装置D?理由是
 

⑤现取一定质量的石灰石与足量稀盐酸充分反应,生产0.2mol二氧化碳.请计算:
Ⅰ.参加反应的碳酸钙的物质的量(根据化学方程式进行计算)
 

Ⅱ.上述实验中所取石灰石的质量可能为
 
(填字母).
      A.16.0g      B.20.0g      C.24.0g      D.26.0g.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,根据化学反应方程式的计算
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可.
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.
二氧化碳的验满方法是:将一根燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
根据装置的使用原理进行分析:启普发生器适用于固体和液体在常温下制取气体,且固体为块状固体.
解答:解:①铁架台是常用的加持仪器,故答案为:铁架台
②如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可,故化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
③在A-D的发生装置部分,能随时控制反应发生和停止的是 BD,适合于实验室制取二氧化碳的装置是 CD,二氧化碳的验满方法是:将一根燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
④如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中因为二氧化锰为固体粉末,故不能使用装置D;
⑤反应物是碳酸钙和盐酸,生成物是氯化钙、水、二氧化碳,因为生成0.2mol二氧化碳,故:
Ⅰ.设参加反应的碳酸钙的物质的量是x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
1                     1
x                   0.2mol
1
x
=
1
0.2mol
,解得x=0.2mol
参加反应的碳酸钙的物质的量为0.2mol.
Ⅱ.因为石灰石不纯,上述实验中所取石灰石的质量可能为CD.
故答案为:
①铁架台.
②酒精灯,2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
③BD,CD,将一根燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
④二氧化锰是固体粉末,故不能用此装置.
⑤Ⅰ. 0.2mol.Ⅱ. CD.
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的验满方法,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图提供的化学仪器,请你分析并回答下列问题:

(1)请你选择上面的化学仪器,组装一套实验室既能制取CO2又能制取O2,且获得平稳的气流的气体发生装置,你所选用的化学仪器是
 
(填写所需仪器的编号)
(2)若采取G装置收集CO2,气体发生装置的导气管与G装置的
 
连接(填a或b),你怎样检验G装置的CO2是否收集满
 
,写出常用来检验CO2的化学反应方程式
 

(3)请你仔细观察,实验室用高锰酸钾制取O2,组装气体发生装置时,需选用上面的化学仪器是
 
(填写所需仪器的编号),还缺少的一种主要实验仪器是
 
,若要收集一瓶湿润的O2,收集装置中的集气瓶中充满
 
,气体发生装置导气管与收集装置G中的
 
(填a或b)相接.实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如
 
 
 
等.化石燃料是由
 
经过一系列复杂变化而形成的,是
 
能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一些物质常与空气中的有关成分作用而发生变化,判断下列变化主要与空气成分有关,根据要求将这些气体的化学式填在相应的横线上
(1)防止钢铁生锈需隔绝的气体:
 

(2)氢氧化钠固体潮解变质:
 

(3)用石灰浆刷墙既白又牢固:
 

(4)浓H2SO4敞露在空气中质量增加:
 

(5)酸雨的形成:
 
(这里指受污染的空气)

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图,乙图是高炉炼铁示意图.请回答下列问题.
(1)写出甲图硬质玻璃管内反应的化学方程式:
 

(2)甲图中尾气处理的目的是
 
,C处酒精灯的作用
 
,反应方程式为
 

(3)乙图中高炉炼铁时焦炭的作用是①
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

属于浊液的是(  )
A、香水B、“雪碧”汽水
C、碘酒D、牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
【实验探究】
(1)方案一:某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红.然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为
 
色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应.
①请指出如图操作中的错误
 

②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式
 

(2)方案二:
实验步骤实验现象结论
取取2mL NaOH溶液于试管,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条
 
稀盐酸过量
若没有明显现象NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应
【实验反思】
(3)方案一在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是
 
(写出一条即可).
(4)有同学提出方案二不能证明二者恰好完全反应,其原因是
 

【实验升华】
(5)为理解两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图.请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤气为什么会使人中毒?室内放一盆清水,能否防止煤气中毒?为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具,如表是元素周期表的一部分.请回答下列问题:
1 H 2 He
3 Li4 Be5 B6 C7 N8 O9 F10 Ne
11 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar
(1)地壳中含量最多的金属元素是:
 
(填元素符号).
(2)元素周期表中不同种元素最本质的区别是
 
(填序号).
A.相对原子质量不同     B.质子数不同    C.中子数不同
(3)镁元素的原子结构示意图为,则m=
 
,该原子在化学反应中易
 
(填“得到”或“失去”)电子.说明元素的化学性质与原子的
 
关系密切.
(4)元素周期表中每一个横行叫做一个周期.以第二周期为例,根据图-6该周期中各元素的原子结构示意图,分析同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:
 
(填序号).

A.从左到右,各元素原子的电子层数相同
B.从左到右,各元素的原子序数依次递增
C.从左到右,各元素原子的最外层电子数相同.

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