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    16．氧气是人类生产活动的重要资源，下列关于氧气的说法错误的是（　　）
    A．工业氧气常贮存在蓝色的钢瓶中B．火箭中充入液氧，是用液氧作燃料
    C．工业炼钢中要用到氧气D．农家肥的腐熟需要氧气的参与

    分析 根据氧气的保存方法、性质和用途分析判断，氧气具有助燃性，常用于助燃剂，具有氧化性，可用于炼钢等．

    解答 解：A、工业氧气常贮存在蓝色的钢瓶中，A说法正确；
    B、火箭中充入液氧，是用液氧作助燃剂，不具有可燃性，不能用作燃料，B说法错误；
    C、氧气具有氧化性，工业炼钢中要用到氧气，C说法正确；
    D、农家肥的腐熟属于缓慢氧化，需要氧气的参与，D说法正确．
    故选B．

    点评 本题较为简单，了解氧气的性质、用途和保存方法即可分析回答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图为木炭在氧气中燃烧，并验证生成物的实验操作流程：

    （1）在实验C中我们观察到的现象是发出白光，放出大量的热．
    （2）为了使木炭与氧气充分反应，将木炭加热至红热后插入集气瓶的正确操作是上而下缓慢伸入．．
    （3）D操作中烧杯里的液体是澄清的石灰水，倒入集气瓶，振荡后集气瓶内观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．用化学用语（元素符号或化学式）表示：
    （1）氧气O2；（2）氮气N2；（3）高锰酸钾KMnO4；（4）二氧化硫SO2；（5）二氧化碳CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列关于氧气性质和用途的说法中不正确的是（　　）
    A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
    B．氧气的化学性质比较活泼，在点燃或加热条件下能与许多物质发生化学反应
    C．氧气能够用于登山或潜水
    D．氧气能够用于抢救危急病人，是利用它能够呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．物质构成的奥秘：在宏观物质--微观物质--符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．
    （1）请将如表中有关物质的名称、化学式和构成物质的微粒符号填在空格内：
    物质（产品）名称火碱干冰纯碱液氧
    化学式Cu
    构成物质的微粒符号Mg2+Cl-
    （2）上表中的物质，属于碱的是（ 填写化学式）NaOH；属于盐的是MgCl2、Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列用途中，不属于氧气用途的是（　　）
    A．做燃料B．炼钢C．登山或潜水D．供给呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．某同学用一定量的氯酸钾和一定量的二氧化锰混合，充分加热制取氧气，下列有关氧气的体积，氯酸钾的质量、氯化钾的质量、二氧化锰的质量与温度（t）关系的图中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    5．对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是（　　）
    A．构成分子的原子能保持该物质的化学性质
    B．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生变化
    C．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
    D．分子是由原子构成，原子是由原子核和核外电子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．

    （1）如图1所示的装置可以探究水的组成．通电一段时间后，两试管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是氢气．
    （2）图2用化学方程式表示：H2O+Cl2=HCl+HClO．

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