【题目】下图所示的实验装置我们常用:
(1)实验室制取氧气的一个化学方程式是 。根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是 (填装置字母代号,下同),收集装置是 。
(2)检查装置B气密性的方法是 。
(3)用这些装置还可以进行实验探究。例如:碳酸氢钠(NaHCO3)是一种常见的盐。碳酸氢钠受热分解产生三种化合物,其中一种是碳酸钠。我猜想另外两种生成物是 ;为了证明我的猜想,我选择上述装置中的A和 进行验证。
【答案】(1)2H2O22H2O+O2↑[或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑] B[或A] C或E(4分)
(2) 将导气管堵住,往漏斗中注水,若能形成一段液柱且高度维持不变,则不漏气[或向长颈漏斗内倒水,长颈漏斗末端浸入液面以下,再向导管b内吹气(或吸气),如果长颈漏斗内倒吸一段水柱(或长颈漏斗口冒气泡),则不漏气;或向长颈漏斗内倒水,使长颈漏斗末端浸入液\面以下,再将导管口放入水中,用热毛巾包住锥形瓶,若导管口冒气泡,则不漏气(3)① 二氧化碳和水[或CO2 和H2O]②GF
【解析】
试题分析:实验室制取氧气的一个化学方程式是2H2O22H2O+O2↑[或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑]。根据该反应原理选用制取氧气的发生装置是B(或A),,两种装置的区别在于反应是否需要加热,同时反应物的状态是否是固体和液体,收集装置是C或者E,因为氧气密度大于空气,且不易溶于水中。检查装置B气密性的方法是将导气管堵住,往漏斗中注水,若能形成一段液柱且高度维持不变,则不漏气[或向长颈漏斗内倒水,长颈漏斗末端浸入液面以下,再向导管b内吹气(或吸气),如果长颈漏斗内倒吸一段水柱(或长颈漏斗口冒气泡),则不漏气;或向长颈漏斗内倒水,使长颈漏斗末端浸入液\面以下,再将导管口放入水中,用热毛巾包住锥形瓶,若导管口冒气泡,则不漏气;碳酸氢钠(NaHCO3)是一种常见的盐。碳酸氢钠受热分解产生三种化合物,其中一种是碳酸钠。另外两种生成物是二氧化碳和水;为了证明猜想,选择上述装置中的A和GF,因为无水硫酸铜遇到水后会变为蓝色,二氧化碳遇到石灰水会变浑浊。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)实验室若用氯酸钾制取氧气,可选用下图的发生装置是 (填序号),反应的化学方程式为 ;
(2)小李用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集一瓶干燥的氧气,正确的组装顺序为 。(填字母)
(3)用C装置通过复分解反应制取某种气体,应选用的液体药品是___________,反应的化学方程式为 ;检验此气体的反应的化学方程式为 。
(4)人们使用天然气(主要成分为甲烷)过程中要注意通风,如果氧气不足会产生一氧化碳,使人中毒。某兴趣小组在实验室利用下列实验装置,在老师指导下制取氧气和甲烷,并检验甲烷燃烧后的气体产物。
①小王用无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)和碱石灰固体混合加热制取甲烷,发生装置应选择上图中的 (填字母),并写出无水醋酸钠与碱石灰中的氢氧化钠反应生成甲烷和碳酸钠的化学方程式 。
②下面是小张对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实验。(假定每步均完全反应)
(温馨提示:无水硫酸铜吸水后变蓝,常用于吸收水和验证水的存在;丁装置中酒精灯的网罩起集中火焰升高温度的作用。)
请回答:①如果将甲、乙装置顺序进行交换,则不能验证燃烧产物中的 ;
②完成实验报告
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
将燃烧后的气体产物进行验证 | 甲中的白色固体变蓝 | 燃烧产物中有_________ |
乙装置质量增加 | 燃烧产物中有_________ | |
丁中玻璃管内固体颜色变化是 、戊中澄清石灰水变浑浊 | 燃烧产物中有CO 写出丁中玻璃管内反应的化学方程式 |
③实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰):甲装置增重3.6g,
乙装置增重2.2g。那么燃烧甲烷的质量为 g,并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式 。
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【题目】【2016年湖北省咸宁市】“上善若水,水善利万物而不争”.下列有关水的说法不正确的是( )
A.地球上可供利用的淡水资源缺乏 B.水是由氢分子和氧原子组成的
C.生活中通过煮沸可将降低水的硬度 D.自然界中的水都是混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年四川省广安市】下列选项中关于水的说法正确的是( )
A.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化
B.液态水转化为水蒸气,水分子体积增大
C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2:1
D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年北京市】下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的铜粉 |
C | 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀盐酸 |
D | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是
A.NaOH H2SO4 BaCl2 B.NaOH CuSO4 NaCl
C.HNO3 KNO3 K2SO4 D.Na2SO4 FeCl3 KCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法正确的是
A. 厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机
B. 冬天关闭门窗用煤炉取暖
C. 实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭
D. 炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称:e______________;f____________。
(2)选择上图中的___________(填序号)可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置;收集二氧化碳气体,可选择上图中的___________(填序号)装置;若要检验二氧化碳气体,则需将气体通过盛有 的i装置。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年青海省西宁市】在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得数据如下:
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量/g | 5.2 | 待测 | 7.2 | 2.0 |
反应后待测的B的质量是 克,该反应所属的基本反应类型是 。
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