小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是( )
A. 化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
B. 从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量
C. 配平化学方程式的依据是质量守恒定律
D. 一定温度下,向溶液中加入溶质都会使其浓度增大
考点: 化学变化的基本特征;饱和溶液和不饱和溶液;元素周期表的特点及其应用;质量守恒定律及其应用.
专题: 物质的变化与性质;化学用语和质量守恒定律;溶液、浊液与溶解度.
分析: 根据不同化学反应的现象不同进行分析;根据元素周期表的内容分析;根据质量守恒定律的作用进行分析;根据溶液的分类进行分析.
解答: 解:A、有的化学反应能观察到明显的现象,有的化学反应现象不明显,察觉不到,故A不符合题意;
B、从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量,故B不符合题意;
C、质量守恒定律说明化学反应前后物质的总量不变,是配平化学方程式的依据,故C不符合题意;
D、当溶液是饱和溶液时,溶液中溶质的浓度不会发生变化,故D符合题意.
故选:D.
点评: 解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象的结论正确的是
A.经检测某干燥的空气主要成分有:N2、O2、CO2、SO2、NO2和PM2.5,该空气为清洁空气
B.质量为a的某固体物质放入质量为b的水中,振荡,得到的溶液质量一定为(a +b)
C.家用菜刀放置几天后出现砖红色斑点,说明菜刀开始生锈了
D.用老面发酵制作馒头,可加少量纯碱溶液中和发面的酸味,纯碱属于碱类物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列事实的解释正确的是( )
选 项 | 事 实 | 解 释 |
A | 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 | 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
B | 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 | 溶液中都含有氢元素 |
C | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,分子间间隔变大 |
D | 冰水混合物属于纯净物 | 都含有相同原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁.固体质量随时间的变化关系如图所示.下列说法不正确的是()
| A. | 生成MgO的质量:m2g |
| B. | 参加反应的Mg的质量:m1 g |
| C. | 参加反应的O2的质量:(m2﹣m1)g |
| D. | 参加反应的镁和氧气的质量比:= |
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科目:初中化学 来源: 题型:
长期使用的水壶底部结有一层水垢,其主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,为较准确测定水垢中氢氧化镁的含量,实验小组分别取三份同样的水垢样品各7.00g,利用如图所示装置连续进行三次实验,并将每次实验中装置B的质量变化记录于下表
第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 | |
B装置增加的质量 | 2.17 | 2.22 | 2.21 | 2.20 |
分析上面实验与数据后回答;
(1)第一次实验测得数据较低的原因是 ;
(2)平均每份水垢样品中碳酸钙的质量为 克.
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室有一包黑色固体粉末样品,可能是木炭粉和氧化铜的混合物。化学兴趣小组的同学用来进行实验探究,有关操作和部分实验现象记录如下:
Ⅰ.取样品加入一定量稀硫酸,充分反应后过滤,得到黑色固体甲和蓝色溶液A;
Ⅱ.在蓝色溶液A中加入一定量铁粉,观察到有气泡产生。充分反应后过滤,得到固体乙和浅绿色溶液B;
Ⅲ.取少量硫酸铜晶体加水溶解后,向所得蓝色溶液中加一定量铁粉,也观察到有气泡产生。充分反应后过滤,得到固体丙和浅绿色溶液C。
关于该实验,有如下说法:①验证了铁的金属活动性比铜强;②硫酸铜溶液可能显酸性;③固体乙和固体丙的成分相同;④浅绿色溶液中含有Fe2(SO4)3;⑤操作Ⅲ没有明确的目的和意义;⑥还必须补充操作才能证实样品中是否含有木炭粉。其中正确说法的个数有
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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科目:初中化学 来源: 题型:
过氧化氢俗称双氧水,常温下是一种
无色液体,它与二氧化锰混合后能迅速释放出
氧气。此反应中二氧化锰作▲。在实验室中可
用如图所示装置制取氧气。
(1)试写出该反应的文字表达式▲。
该反应是▲(选填“放热”或“吸热”)。
(2).在实验室中该装置还可用于制▲ 气体。该反应的文字表达式为▲。
(3)此法制氧气的主要优点是▲;还可以节约药品,随时添加药品等。
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