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19.根据如图回答问题.

(1)写出仪器①的名称试管.
(2)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为A(填字母编号,下同);文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;实验时应在试管口放一团棉花;若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量 将变大(填“变大”、“变小”或“不变”);收集干燥氧气收集装置选C;若某同学E装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到气泡连续、均匀冒出时开始收集.

分析 (1)熟悉常见仪器,了解仪器名称;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型选择发生装置,并据反应原理书写方程式,实验时试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;氯酸钾分解生成氯化钾固体和氧气,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变,收集干燥的气体用排空气法,氧气密度比空气大,反应开始出来的气体中混有空气,据此分析解答;
(3)根据制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应属于固液常温型选择发生装置,据反应原理书写方程式,根据二氧化碳不支持燃烧的性质验满.

解答 解:(1)图中编号仪器是试管;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故选择发生装置A,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;实验时试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;氯酸钾分解生成氯化钾固体和氧气,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变,根据质量守恒定律反应后固体混合物的质量减小,所以二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将变大;氧气密度比空气大,所以收集干燥的氧气可用向上排空气法,反应开始出来的气体中混有空气,所以要等气泡连续、均匀冒出再开始收集,防止收集的氧气不纯;
故答案为:(1)试管;
(2)A;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;一团棉花;变大;C;气泡连续、均匀冒出;

点评 实验室制取氧气和二氧化碳的实验是初中化学重点实验,实验仪器的选择,药品的选择,化学方程式的书写,气体的验满等知识都是经常考查的内容,掌握好基础知识才能灵活运用解答相关问题,发生装置的选择通常依据反应物的状态和反应条件进行选择

练习册系列答案
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10.下列化学方程式符合事实且书写正确,属于基本反应类型的是(  )
A.拉瓦锡测定空气中氧气的含量:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
B.用赤铁矿炼铁:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
C.铁丝在氧气中燃烧的反应:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
D.高温煅烧石灰石制取生石灰:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2

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7.下列关于氧气的说法中,不正确的是(  )
A.很多物质的燃烧都离不开氧气,因为氧气具有可燃性
B.将带火星的木条插入氧气瓶中,木条复燃
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14.有A、B、C、D四种元素,A元素是地壳中含量最多的金属元素,B是空气中含量占第二位的元素,C元素的单质是同条件下最轻的气体,D元素的原子失去一个电子后和氖原子电子层结构相同,则A元素的名称是铝,B元素组成的单质的化学式为O2,C元素的单质由氢分子构成,D的离子符号是Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.下列操作会产生怎样的后果:
(1)用高锰酸钾制取氧气试管口未塞棉花高锰酸钾粉末进入导管;
(2)制取氧气实验中,先熄灭酒精灯,后移开导管水被吸入试管,造成试管炸裂;
(3)给试管内液体加热时试管口对着他人液体喷出伤人.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.判断下列物质中那些是纯净物,那些是混合物.(填序号)
①海水②二氧化碳 ③氧气 ④牛奶 ⑤冰水混合物⑥酱油
纯净物:②③⑤混合物:①④⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出标号①的仪器名称:长颈漏斗.
(2)检查B装置气密性的方法是将橡皮管用弹簧夹夹紧,向长颈漏斗缓慢加水,长颈漏斗内形成一段高于锥形瓶内液面的水柱,一段时间后,水柱不下降,则说明气密性良好,反之不好.
(3)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
在用橡胶管连接上面装置中的玻璃导管时,应先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管旋(选填“压”或“旋”)入橡胶管.
(4)实验室制取CO2可以选择的发生装置和收集装置是BC(填字母代号),反应的文字表达式为碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳.
(5)若要收集干燥的O2,可选用的收集装置是C(填写装置序号).若用D装置收集氧气时,判断集气瓶中气体己收集满的方法是集气瓶中液面下降至瓶口,且有气泡从瓶口向外逸出;
实验结束时,应先从水槽中移出导管,再熄灭酒精灯,原因是防止水到吸入试管,将试管炸裂.
(6)兴趣实验小组同学做了如下实验.

上图中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是:双氧水在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气.反应的文字表达是为过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$水+氧气.

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9.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡.一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为86,相对原子质量为222.

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