【题目】〖生活现象解释〗
小宇和同学们在学习化学之后再次走进科技馆。下面的连环画记录了他们的参观过程。
请据图和叙述回答下列各题。
（1）今天天气晴朗，空气质量优良。
下列属于空气污染物的是（填字母序号）。
A.N2
B.CO2
C.PM2.5
D.CO
（2）保护人类赖以生存的空气，是每个公民的责任。小宇能做些什么呢？请你给她的出行提出一条建议：。
（3）来到“与门捷列夫对话”展台。看到熟悉的元素周期表，依据图②中显示的信息回答。
氯的相对原子质量为。
（4）镁元素是核电荷数为的一类原子的总称。镁原子的结构示意图为： 
，在化学反应中易（填“得”或“失”）电子。
（5）写出图②中一种元素的单质与氧气反应的文字表达式（或符号表达式）。
（6）“身边的元素”展台摆放了一些家居用品，告诉大家身边的物质都是由元素组成的。依据化学式计算出Na2SiO3的相对分子质量为122，计算式为。
（7）“太空探索”展台周围吸引了很多观众。
航天员出舱所穿的宇航服能为其提供氧气，吸收二氧化碳。用于吸收二氧化碳的物质是氢氧化锂，已知其中锂（Li）的化合价为+1，其化学式为。
【答案】
（1）C
（2）坐公交车出行（其他合理答案给分）
（3）35.45
（4）12,失
（5）硫+氧气 
二氧化硫（镁+氧气 氧化镁）
（6）23×2+28+16×3
（7）LiOH
【解析】（1）空气污染物包含固体：可吸入颗粒物C，气体：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳D；
（2）可从减少污染物的产生或者减少已有的污染物考虑；
（3）元素单元格正下方35.45为氯的相对原子质量；
（4）元素是具有相同质子数的一类原子的总称，为12；最外层电子数=2＜4，易失；
（5）都为该元素燃烧生成相应的氧化物，硫+氧气 二氧化硫（镁+氧气 氧化镁）；
（6）由相对分子质量的定义可得=23×2+28+16×3；
（7）由化学式的写法可得，为LiOH.
所以答案是：（1）C；（2）坐公交车出行（其他合理答案给分）；（3）35.45；（4）12；失；（5）镁+氧气
氧化镁或2Mg+O22MgO；（6）23×2+28+16×3；（7）LiOH.
【考点精析】利用空气的污染及其危害和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案，需要熟知对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和烟尘等．危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等；注意：a、配平 b、条件 c、箭号．
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】固体NaOH具有以下性质：①白色固体；②易吸收水分而潮解；③有腐蚀性；④易溶于水，溶解时放热；⑤能与空气中的二氧化碳反应．在实验室必须将它密封保存的主要原因是( )
A. ③⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列事故处理方法中正确的是( )
A. 家里油锅着火，用锅盖盖灭
B. 高层楼房着火，首先打开所有门窗
C. 遇到电线着火，应立即用水浇灭
D. 发现家里煤气泄漏，应立即打开排风扇
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图1是某家庭2015年9月的自来水缴费通知单。家庭污水需要集中处理后才能排放，图2为污水处理的流程示意图。污水经过处理后，可以用于绿化城市景观。
（1）图1所示的自来水缴费通知单中，包括的收费项目有。
（2）图2所示的“一级处理”的目的是去除水中大块悬浮物和砂粒，其中“格栅”的作用与净水方法中的 类似（填字母序号）。
A.过滤
B.活性炭吸附
C.蒸馏
D.煮沸
（3）图2所示的“二级处理”，活性污泥中含有大量的细菌、真菌、原生动物等微生物，组成了一个特有的生态系统。这些微生物以污水中的有机物为食料，进行代谢和繁殖，降低了污水中有机物的含量，使水质得到明显的改善。“二级处理”的目的是去除水中的。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】雷雨后空气十分新鲜，这是因为空气中有极少量的氧气转化成了臭氧（O3）缘故．下列有关说法中错误的是（ ）
A. 该变化是化学变化 B. 氧气和臭氧都是氧元素的单质
C. 氧气和臭氧是同一种物质 D. 氧气和臭氧是两种不同的物质
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验或现象能说明二氧化碳密度比空气大的是（ ）
A、二氧化碳不支持燃烧
B、在纬度相同的地方，海拔越高植物越稀疏
C、海拔越高大气压越小
D、充满空气的气球可以漂浮在二氧化碳气体中
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据问题填空：
（1）我们知道有多种途径可以获得氧气。如：
A．电解水 B．分离液态空气
C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢
E．。
相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称 ①②；
该反应的化学方程式是。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在空中失事，有专家分析认为，原因可能是航天飞机底部的石墨瓦可以起隔热和保护作用，下列石墨的性质，与此无关的是
A. 熔点高 B. 传热性差
C. 能导电 D. 化学性质稳定
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知：2KClO3 
2KCl+3O2 ， 如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是( )
A.固体中氧元素的质量
B.生成 
的质量
C.固体中 
的质量
D.固体中KClO3的质量
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