神州十号载人飞船发射时.其中的一个反应为:N2H4+2H2O2═N2↑+x H2O.式中x的值是( ) A.1B.2C.3D.4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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神州十号载人飞船发射时，其中的一个反应为：N₂H₄+2H₂O₂═N₂↑+x H₂O，式中x的值是（　　）

A、1

B、2

C、3

D、4

考点：化学方程式的配平

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式计算出x的数值即可．

解答：解：由反应的化学方程式是：N₂H₄+2H₂O₂═N₂↑+xH₂O，由反应前后氧原子数目相等，则2×2=x×1，x=4．
故选：D．

点评：本题难度不大，考查质量守恒定律应用，利用化学反应前后原子守恒是正确解答本题的关键．

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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列结论正确的是（　　）

A、在t₂℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等

B、甲的溶解度大于乙的溶解度

C、分别将100g甲乙两种物质的饱和溶液从t₃℃降到t₂℃，析出晶体的质量相等

D、在t₁℃时，分别在甲乙两种物质的饱和溶液中加入甲乙两种物质，所得溶液质量不变

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针对能源、环境、水资源等方面的危机，以下四个设想合理可行的是（　　）?

A、大量开采地下水，以满足社会对水的需求

B、生活中严禁使用塑料制品，以解决“白色污染”问题

C、面对金属矿物储量有限不能再生的危机，寻找金属的代用品

D、工业上禁止开发和使用化石燃料，以应对全球能源危机

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科目：初中化学 来源： 题型：

各种物质之间存在着某种联系．“大于”“小于”“等于”填在相应位置．
①着火点：煤块

木条
②燃料的清洁度：汽油

酒精
③热值：氢气

天然气
④反应前后化学计量数之和：氢气燃烧

电解水；
⑤加热高锰酸钾，剩余固体的质量

原高锰酸钾的质量
⑥木炭和坩埚的总质量mg；燃烧后灰烬和坩埚总质量为ng．则：m

n．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某同学称取变质的氢氧化钠样品10g，配制成50g溶液，再向其中滴加澄清石灰水[溶质为Ca（OH）₂]，加入澄清石灰水与生成沉淀的质量关系如图所示．请解决以下问题：
（1）计算样品中Na₂CO₃的质量．
（2）当碳酸钠溶液恰好完全反应时，计算此时反应所得溶液溶质中质量分数．（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字）

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科目：初中化学 来源： 题型：

CO₂通入NaOH溶液中没有明显现象，CO₂与NaOH是否发生了化学反应呢？某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究．
【查阅资料】①通常情况下，1体积水溶解1体积的CO₂．
②在一定浓度的溶液中，有微溶物生成的复分解反应也能发生．
【实验探究】小红同学设计了如图所示的实验装置（锥形瓶内充满CO₂），并进行实验．
打开瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，立即关闭活塞（漏斗中仍有溶液剩余），观察到U形管左侧的红墨水液面

（填“升高”、“降低”或“不移动”），小红根据现象判断CO₂和NaOH发生了反应，理由是

．请根据初中化学知识写出CO₂与NaOH溶液反应的化学方程式：

．
【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不严密，理由是

．
【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法，进一步探究．请填写表中的空格．

实验方法	操作过程	现象	实验结论
方法一	取小红实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量CaCl₂溶液	有白色沉淀生成	CO₂与NaOH发生了反应
方法二	取小红实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量稀硫酸		CO₂与NaOH发生了反应

【反思与评价2】同学们经过讨论，认为【拓展实验】的

（填“方法一”或“方法二”）依然不严密，理由是

（用化学方程式表示）．

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下列微观粒子只具有微观意义，不具有宏观意义的是（　　）

A、H₂

B、Fe

C、2H₂O

D、O

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