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    16、有失去标签的硫酸、盐酸、氢氧化钠三瓶溶液．拟用BaCl2溶液和酚酞试液按下列步骤鉴别：
    （1）从三支试管分别移取各溶液少许作试样，向试样中分别滴加
    BaCl2溶液
    ，如发生的现象是
    白色沉淀
    ，所取得溶液是H2SO4，相关的化学方程式为：
    BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
    ；
    （2）将剩余的两种试样各取少许放入另外两支试管中，分别滴加
    酚酞试剂
    ，如发生现象为
    试剂变为红色
    ，所取得溶液为NaOH溶液．
    （3）无明显现象的为
    盐酸
    ．
    分析：根据硫酸根离子会与钡离子生成硫酸钡沉淀，碱会使酚酞变成红色进行分析；
    解答：解：硫酸会与氯化钡生成白色的硫酸钡沉淀，酚酞遇碱变红色，所以可以先借助氯化钡鉴别出硫酸，然后再借助酚酞鉴别出氢氧化钠，最后无明显现象的是盐酸．
    故答案为：BaCl2溶液；白色沉淀；BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl；酚酞试剂；试剂变为红色；盐酸．
    点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后根据题中的现象进行鉴别．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、实验室有3瓶失去标签的无色溶液氯化钡、碳酸钠和稀盐酸，可用一种试剂一次鉴别它们．甲同学选的是一种含钾元素的盐，乙同学选用的是一种有色试剂，丙同学选用的是一种酸，他们都得到了正确的结论．则甲、乙、丙3位同学选用的试剂：甲
    碳酸钾
    、乙
    紫色石蕊试液
    、丙
    硫酸
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、实验室有三瓶失去标签的无色溶液，它们可能是：氯化钾、石灰水和稀硫酸，教师提示可用一种试剂一次把它们区分开．甲同学选的是一种含三种元素的盐的无色溶液，而乙同学选用了一种有色试剂，他们都得出了正确结论．两位同学选用的试剂分别是：甲
    碳酸钾（或碳酸钠）
    ，乙
    紫色的石蕊试液
    ．写出甲同学所用盐与稀硫酸反应的化学方程式：
    K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?松北区一模）实验室有三瓶不同种类失去标签的盐溶液，均为初中常见的化学物质，分别是碳酸钾溶液、硫酸钠溶液和一种含有钡离子的未知溶液．
    [提出问题]如何鉴别出三种溶液？
    [实验探究]小松同学：取1号样品溶液少许，加入到一支试管中，向其中滴加适量稀盐酸溶液，没有观察到明显现象，他又继续滴加少量硝酸钡溶液，观察到有白色沉淀产生．他认为1号溶液中的溶质一定不是碳酸钾，一定是硫酸钠．
    [反思与评价]请你评价小松同学的实验结论
    正确，滴加稀盐酸没有明显现象，说明不是碳酸钾，继续滴加硝酸钡，产生白色沉淀，沉淀不溶于稀盐酸，结合题意未知溶液中含有硫酸根，说明是硫酸钠
    正确，滴加稀盐酸没有明显现象，说明不是碳酸钾，继续滴加硝酸钡，产生白色沉淀，沉淀不溶于稀盐酸，结合题意未知溶液中含有硫酸根，说明是硫酸钠
    ；
    [实验探究]小北同学：取少量三种样品溶液分别加入到三支试管中，先向各试管中滴加几滴硝酸银溶液，其中2号、3号试管中出现白色沉淀，再加足量稀硝酸，2号试管中出现了
    白色沉淀溶解
    白色沉淀溶解
    现象，说明2号溶液是碳酸钾溶液，3号试管中沉淀无变化．
    [表达与交流]同学们经过讨论后认为，最简单的方法 是只需要分别滴加一种试剂
    稀硫酸
    稀硫酸
    （填物质化学式），就能将三种溶液鉴别出来．请将三种溶液溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签中．

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    科目：初中化学 来源：泸州 题型：问答题

    实验室有三瓶失去标签的无色溶液，它们可能是：氯化钾、石灰水和稀硫酸，教师提示可用一种试剂一次把它们区分开．甲同学选的是一种含三种元素的盐的无色溶液，而乙同学选用了一种有色试剂，他们都得出了正确结论．两位同学选用的试剂分别是：甲______，乙______．写出甲同学所用盐与稀硫酸反应的化学方程式：______．

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    科目：初中化学 来源：2004年四川省泸州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004?泸州）实验室有三瓶失去标签的无色溶液，它们可能是：氯化钾、石灰水和稀硫酸，教师提示可用一种试剂一次把它们区分开．甲同学选的是一种含三种元素的盐的无色溶液，而乙同学选用了一种有色试剂，他们都得出了正确结论．两位同学选用的试剂分别是：甲______，乙______．写出甲同学所用盐与稀硫酸反应的化学方程式：______．

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