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1.Na2CO3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是(  )
A.碳酸钠能与氯化钾发生反应
B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C.碳酸钠属于一种盐
D.往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色

分析 A、根据复分解反应发生的条件,进行分析判断.
B、根据碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,进行分析判断.
C、盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物.
D、根据碳酸钠溶液显碱性,进行分析判断.

解答 解:A、碳酸钠与氯化钾相互结合成分,没有沉淀、气体或水生成,不能发生反应,故选项说法错误.
B、碳酸钠显碱性,与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,加稀硫酸后酸性减弱,溶液的pH降低,故选项说法正确.
C、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故选项说法正确.
D、碳酸钠溶液显碱性,往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后,溶液显蓝色,故选项说法正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握盐的化学性质、复分解反应发生的条件、碳酸钠溶液显碱性等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列成语或典故中,涉及化学变化的是(  )
A.水滴石穿B.春风得意C.蜡炬成灰D.草木皆兵

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.金属在生产和生活中具有广泛的应用.
(1)如图A金属制品中,利用金属导热性的是C(填序号).
(2)铝的化学性质比铁活泼,但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是通常情况下铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜.
(3)某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属),进行了如下实验:
①如图B所示,将四根金属丝同时插入烧杯中.甲中可观察到的现象是铁丝表面产生气泡,溶液由无色变为浅绿色.乙中发生反应的化学方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
②反应一段时间后,将烧杯中铁丝替换为R进行实验,如图C所示.若甲中出现气泡,乙中无明显现象,则烧杯乙中的溶质是硫酸亚铁,可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为Fe>R>Cu>Ag.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.生活中蕴含着许多化学知识.
(1)在净化水的过程中除去色素和异味常加入活性炭.
(2)用洗洁精洗餐具上的油污更易洗掉,洗洁精起乳化作用.
(3)在新农村建设中,一些家庭建沼气池.沼气充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是(  )
XYZ
 ①CO2Ca(OH)2溶液H2O
BaCl2稀硫酸碳酸钠溶液
氧化铜CO稀盐酸
     CO2CO2
A.①②B.①③C.①③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.硫酸铜对过氧化氢的分解反应有催化作用.取50g溶质质量分数为6.8%的过氧化氢溶液,倒入烧杯中,向其中加入溶质质量为0.9g的硫酸铜溶液11.6g,使过氧化氢完全分解.试计算:
(1)产生氧气的质量.
(2)反应后所得溶液中硫酸铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.下列说法中不正确的是(  )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.氯化铵(NH4Cl)等氨肥不能与熟石灰混合施用
C.合金的许多性能一般比组成它们的纯金属更好
D.铁在干燥的空气中比在潮湿的空气中更易生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请根据如图回答问题:

(1)图①和图②两种灭火方式的原理分别是:①隔绝氧气;②清除可燃物.
(2)图③是发生火灾时采取的自救措施:躲在卫生间用毛巾等塞住门缝,用水泼在门上、地上,其中用水泼在门上、地上的做法目的是使温度降低到着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组物质的区别方法中错误的是(  )
A.硬水和软水--加入肥皂水,观察泡沫的多少
B.氧气和二氧化碳--通过灼热的铜网,观察固体颜色变化
C.硫酸铵和氯化铵--加熟石灰研磨,闻气味
D.黄铜片和硬铝片--观察颜色

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