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【题目】A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,BA中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。由此可以推断:

A___________;B___________;C_____________;D___________

【答案】氧气 硫 二氧化硫 二氧化碳

【解析】

BA中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,可知是硫在氧气中燃烧的现象,又因为A是无色无气味的气体,所以A是氧气,B是硫,C是二氧化硫,由于二氧化碳具有能使澄清石灰水变浑浊的特性,所以向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,说明D是二氧化碳.

故答案为:氧气 硫 二氧化硫 二氧化碳

练习册系列答案
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【题目】建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是

A. 水通直流电分解——是因为水分子被破坏,形成新的分子

B. “酒香不怕巷子深”——说明了分子在不断运动w

C. 水和过氧化氢具有不同的化学性质——是因为构成它们的分子不同

D. 20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL——是因为分子数目减少

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【题目】用有关化学知识回答下列事实

(1)炒菜的油锅不慎着火,可用锅盖盖灭,灭火的原理是________________

(2)金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是_________________________________

(3)稀有气体化学性质稳定的原因是____________________________

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【题目】化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是

A. 明矾沉降可将硬水软化

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C. 人体缺铁元素可能会引起贫血

D. 人体缺锌元素易患佝偻病

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【题目】人类对材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的征程。

(1)青铜的硬度比纯铜______(填“大”或“小”)。

(2)工业上炼铁的反应原理是在高温条件下________(写化学式)与氧化铁反应。

(3)铝的活动性比铁强,但在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀,原因是__________

(4)日常生活中防止铁生锈的方法有________________(写一种)。

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【题目】仔细阅读下列短文,根据题目要求完成下列填空。

过氧乙酸(C2H4O3)的溶液是抗击“甲流”时期常用的消毒剂。①通常状况下过氧乙酸为无色的液体,②具有强烈刺激性气味,③能与水以任意比例互溶,④温度稍高即可分解放出氧气,⑤加热到110会发生强烈爆炸,⑥过氧乙酸的溶液可用于织物、纸张等的脱色,⑦还可以做环境的杀菌消毒剂。

(1)描述过氧乙酸物理性质的语句是(填序号)_______________

(2)描述过氧乙酸化学性质的语句是(填序号)_______________

(3)描述过氧乙酸用途的语句是(填序号)___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】绿色化学的特点之一是零排放。在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现零排放,该产物化学式是( )

A. CH4O B. CH2O2 C. C2H5OH D. C2H4O2

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【题目】能源的开发与合理利用非常重要。

(1)减少煤、石油和_____等化石燃料的燃烧,会有助于减少二氧化碳的产生和雾霾天气的发生,雾霾天气用的专用口罩利用了活性炭的______

(2)煤燃烧时排放的___是形成酸雨的主要气体之一,减少酸雨危害的措施之一是___.

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【题目】每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。下列火灾现场处理方法错误的是

A. 身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

B. 逃生路线被火封住,应退回室内,打开所有门窗通风

C. 处理燃气罐着火:先用浸湿的被褥盖灭,迅速关闭阀门,再转移到安全地方

D. 用湿毛巾捂住口鼻,低姿行走到安全通道

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