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3.请回答下列与水有关的问题.
(1)除去水中不溶性杂质的操作是过滤;
(2)生活中区分硬水和软水时,常加入肥皂水;
(3)水体污染的原因是生活污染(写一条即可);
(4)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底留少量水的目的是防止燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶.

分析 (1)过滤可除去不溶于水的物质;
(2)利用肥皂水可以鉴别硬水和软水;
(3)根据水污染的主要来源回答;
(4)为了防止铁燃烧时炸裂集气瓶,集气瓶中应该铺一层细沙,或加入适量的水.

解答 解:(1)除去水中不溶性杂质的操作是过滤;故填:过滤;
(2)向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;故填:肥皂水;
(3)水污染的来源有三方面:生活污染、工业污染、农业污染,据此写出一种原因即可例如:工业废水任意排放或农业中流失的农药、化肥或生活污水等;故填:生活污染;
(4)做细铁丝在氧气中燃烧实验时.瓶底留少量水的目的是防止燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶.故填:防止燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶.

点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是某化学反应的微观模型示意图,下列从该示意图获得的信息错误的是(  )
A.乙物质属于单质B.该反应属于分解反应
C.每个丙分子中含4个B原子D.反应前后分子种类改变了

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列气体中,占空气体积21%的是(  )
A.N2B.O2C.稀有气体D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.甲、乙两名同学设计了如图实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物.

(1)B中反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,该反应的还原剂是CO;
(2)实验过程中,C中的现象是澄清的石灰水变浑浊,D处点燃的目的是防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境;
(3)对该实验的分析正确的是a(填序号);
a.点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳
b.实验结束时应先熄灭B处酒精灯
c.C中增加的质量与B中固体减小的质量相等
(4)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是为了排尽装置内的空气,反应前已经通入一段时间的CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列描述是同学们在学习过程中总结的具有一定规律的知识,其中正确的是(  )
A.很难与其他物质发生化学反应的一定是稀有气体
B.金属与酸都能发生置换反应
C.实验室制取气体前都要检查装置的气密性
D.原子核都是由质子和中子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.尼古丁(化学式为C10H14N2)是香烟燃烧时产生的几百种对人体有害的物质中的一种,青少年请远离香烟!
(1)尼古丁属于有机物(填“无机物”或“有机物”);
(2)尼古丁分子中,C、H、N三种元素的原子质量比60:7:14(填最简比);
(3)尼古丁中氮元素质量分数为17.3%(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如图1说明(部分).

某研究性学习小组为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,设计了如图2装置进行实验,并将实验结果用曲线图3表示.
(1)由曲线图可知,该洗衣粉中的酶在45℃时活性最佳,但当把洗衣粉溶液从75℃降温到45℃时,酶的催化能力已不能恢复,这是因为酶失去活性.
(2)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是丝质及羊毛衣料含有蛋白酶,会分解含蛋白质的织物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.废液中含有AgNO3 和Cu(NO32,工厂设计生产方案如图所示:

(1)加入的X、Y物质分别是Cu、Fe.
(2)写出①、③两步反应的化学方程式:第①步:2AgNO3+Cu=Cu(NO32+2Ag;第③步:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(3)你认为此方案的生产目的是回收废液中的铜和银.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.下列下列化学符号
(1)一个镁原子Mg;(2)两个氢分子2H2;(3)人体中最多的金属元素Ca;
(4)五个氯离子5Cl-;(5)碳酸钾K2CO3;(6)铁的一种氧化物Fe2O3

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