右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述不正确的是( )
A.在t2℃时,把甲放入50g 水中得到甲的饱和溶液,且溶液的溶质质量分数为50%
B.t1℃时三种物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙
C.将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至0℃,析出甲最多
D.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用降温的方法
科目:初中化学 来源: 题型:
诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句或名著事件的描述中既隐含物理变化,又有化学变化的是( )
A.千里冰封,万里雪飘 B. 陆虞后火烧草料场
C. 白玉为床,金作马 D. 伐薪烧炭南山中
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习盐酸的化学性质时,归纳出了盐酸与其它物质相互反应的关系,如图(图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应).
(1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是 _________ (填化学式,只填一种即可).
(2)根据如图所示物质间的关系,写出①反应的化学方程式: _________ .
(3)当X是单质时,请写出X与稀盐酸反应的化学方程式: _________ (只写出一个即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分进行了探究。
【作出猜想】小马猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH
小程猜想:溶质只有NaCl
小宫猜想:溶质有NaCl、HCl
小尚猜想:溶质有NaCl NaOH
(1)老师认为小马的猜想是错误的,她的理由是 。
【方案设计】小程和小宫分别设计了如下方案验证各自的猜想。
【方案评价】(2)两位同学中 的方案正确。
【方案反思】(3)请分析错误方案的原因 (都正确,不作答)。
【拓展研究】(4)请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确,填写下列实验报告。
方案步骤 | 方案预估现象 | 方案结论 |
小尚猜想正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为适应火车提速,我国一些铁路线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用如下反应来焊接钢轨间的缝隙:2Al + Fe2O3Al2O3 + 2Fe。有关此反应的下列说法中正确的是( )
A.该反应属于化合反应
B.该反应属于分解反应
C.该反应属于置换反应
D.该反应中铁元素的化合价降低
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是元素周期表中的一部分,依据图中的信息得到解决的下列认识错误的是( )
A、该元素原子的质子数为14
B、该元素属于金属元素
C、该元素一个原子的原子核外有14个电子
D、该元素的相对原子质量为28.09
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