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1.由如图1模拟炼铁的实验装置回答问题.

(1)写出图中标有序号的仪器名称a铁架台,b酒精灯.
(2)实验过程中先要进行的是Ⅱ.(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)Ⅰ.加热Ⅱ.通一氧化碳
(3)A中观察到的现象红色粉末变黑.
检验A中产物,用化学方程式表示Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(4)图-1中尾气处理的目的是防止造成空气污染.
(5)工业炼铁时并没有直接通入一氧化碳,而是把铁矿石与焦炭、石灰石一起加入高炉,主要反应过程如图2:
①在图2框中填出有关反应生成物的化学式
②写出反应的化学方程式:
C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据一氧化碳和空气的混合气点燃,可能发生爆炸进行分析;
(3)根据一氧化碳在高温的条件下能将氧化铁还原为铁以及铁的性质来分析;
(4)根据尾气中含有有毒的一氧化碳气体来分析;
(5)①根据反应物与反应条件来分析解答;
②根据化学反应的原理以及化学方程式的写法来分析.

解答 解:(1)a是铁架台,b是酒精灯;故填:铁架台;酒精灯;
(2)一氧化碳和空气的混合气点燃,可能发生爆炸,所以实验过程中,先要进行的是Ⅱ;故填:Ⅱ;
(3)一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,故会观察到红色粉末变黑,检验有铁生成可以取少量固体于试管中,加入足量的稀盐酸,发现有气泡产生,则证明A中有铁生成;故填:红色粉末变黑;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(4)尾气中含有一氧化碳,一氧化碳是有毒的气体,排放到空气中会污染空气,所以需要进行处理;故填:防止造成空气污染;
(5)①焦炭与充足的氧气在高温的条件下反应生成二氧化碳;二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳;在高温的条件下,一氧化碳能将氧化铁还原为金属铁;故填:CO2;CO;
②碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;故填:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
在高温的条件下,二氧化碳与碳反应生成一氧化碳;故填:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

点评 本题难度不大,掌握一氧化碳的化学性质(可燃性、还原性等)、还原氧化铁的实验现象等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是(  )
A.t1℃时,A的饱和溶液50g中含有溶剂15g
B.将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变
C.在t2℃时,饱和的A、B两种溶液中溶质的质量分数不一定相同
D.从B溶液中得到B晶体,宜采用冷却热饱和溶液的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列人体所必需的元素中,摄入不足易得贫血症的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示.(部分生成物已省略)请回答:

(1)B的化学式为CO2; F与B发生反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.该反应的反应类型是氧化还原反应
(2)反应②的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;在上述反应中A、F都具有还原性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.后母戊鼎(原称司母戊鼎),原器1939年3月在河南安阳出土,是商王祖庚或祖甲
为条祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,现藏于中国国家博物馆.后母戊鼎因鼎腹内壁上铸有“后母戊”三字得名,鼎呈长方形,口长ll2cm、口宽79.2cm,壁厚6cm,连耳高l33cm,重875kg.请回答下列有关问题.
(1)后母戊鼎是由青铜材料制成的,青铜材料的成分主耍为铜锡合金,上述做法用到青铜材料的优点是C(填字母)
A.弹性好    B.熔点低    C.耐腐蚀
(2)金属锡的冶炼是用锡石(主要成分SnO2)与木炭粉在高温下反应制成的,其反应的化学方程式为①SnO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Sn+2CO.反应前锡元素的化合价为②+4
(3)若上述反应是在电炉中进行的.则此过程中的能量转化是电能→内能→化学能 (答全过程,用“→”表示转化).
(4)初中教材中用青铜材料制成物品有AC.(多选)
A.马蹄飞燕    B.5角硬币    C.越王勾践剑    D.外科手术刀.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如表提供了硝酸钾固体在不同温度时的溶解度
温度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
则下列说法正确的是(  )
A.在20℃时,向100 g水中加入40 g硝酸钾固体,能够得到140 g溶液
B.随着溶液温度不断升高,硝酸钾固体的溶解度呈现出不断减少的趋势
C.60℃时210 g硝酸钾饱和溶液降温到20℃,能析出78.4 g硝酸钾晶体
D.在40℃时硝酸钾的饱和溶液中加入少量氯化钠固体,氯化钠不会溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.某课外活动小组的同学在老师的帮助下从废弃家电中获得了铁(Fe)、铜(Cu)、银(Ag)、金(Au)四种金属.如何区分这四种金属呢?同学们进行如下实验:
(1)同学们经过观察很快将四种金属分为两组.他们的分组依据是颜色不同.
(2)A在空气中灼烧的现象是由红色变成黑色;B与稀盐酸反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)用上述方法区分金属的同时,还可以验证金属活动性顺序.由Ⅱ组可以获知的活动性顺序是铁比银活泼;若要验证Cu、Ag的活动性顺序,还需补做一个实验,写出实验中能发生反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(4)回收废弃电器、电子产品中的金属材料既可以减少环境污染,又可以保护金属资源.保护金属资源的途径还有合理开发金属资源(写一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化学与生活、科技、环境密切相关.
(1)化学与生活
①喝了汽水以后,常常会打嗝,说明气体溶解度与温度有关.
②炒菜时油锅中的油不慎着火,可采取的灭火方法是用锅盖盖灭或放入较多蔬菜.
(2)化学与科技
交警通过吹气法检查司机“酒驾”的化学原理是:橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反应生成硫酸铬,其溶液含铬离子(Cr3+)而为蓝绿色.下列相关说法正确的是AD.
A.酒中含有的酒精属于有机物
B.K2Cr2O7属于氧化物
C.交警能闻到酒味是因为分子之间有空隙
D.硫酸铬的化学式为Cr2(SO43
(3)化学与环境
日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究.有专家提出:如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物,如CO2、H2O、N2等重新组合(如图),可以节约燃料,缓解能源危机.
①在此构想的物质循环中太阳能最终转化为热能.
②试根据图示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
③32g甲醇(CH3OH)中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.由同一种元素组成的物质一定是单质
B.水常用于灭火,是因为降低了可燃物的着火点
C.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
D.分子、原子都是不带电的微粒.所以不带电的微粒一定是分子或原子

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