根据下列实验装置图,回答问题。
A B C D E
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____________,②____________;
(2)若用A装置制取氧气,发生装置应做的改进是 ,写出该反应的化学方程式 ;选择C收集氧气的最佳时机是 ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,用E装置收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是 ;取6.32g高锰酸钾加热一段时间后,测出固体剩余物中锰和氧的原子个数比为2:7,则加热过程中产生氧气的质量为 g。
(3)现采用B装置进行实验,并设计如下方案,请完成下表,回答相关问题:
实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 |
实验Ⅰ | 探究温度对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 1g氧化铁 | 10mL 5%的H2O2溶液 |
实验Ⅱ | 45℃ | 2g二氧化锰 | 10mL 6%的H2O2溶液 |
结果实验Ⅱ的反应速率更快,很多同学一致认为温度越高,过氧化氢溶液分解越快,但王老师认为他们的实验方案设计不完全正确,请你找出该实验不恰当的地方是(请说出2点) 、 。
(4)若用5g二氧化锰跟氯酸钾混合加热制取9.6g的氧气,至少需要多少克的氯酸钾?反应结束后残留固体质量至少有多少?(请利用化学方程式计算,并写出解题过程)
科目:初中化学 来源: 题型:
区别下列物质所用的实验用品错误的是( )
| A. | 空气与氧气﹣﹣带火星的木条 | B. | 硬水与软水﹣﹣肥皂水 |
| C. | 二氧化锰与黑色铁粉﹣﹣水 | D. | 二氧化碳与氮气﹣﹣石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是 ( )
A.实验中的红磷跟氧气的反应属于分解反应
B.此实验说明空气就是由氧气和氮气组成的混合物
C.若量筒内减少水的体积为40mL,则广口瓶的容积大约为200mL
D.若装置漏气,进入的水的体积会大于瓶子容积的1/5
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图像不能正确反映对应的变化关系的是 ( )
A.用等质量氯酸钾制取氧气(是否用二氧化锰催化) | B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前) | C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 | D.氢气和过量的氧气在密闭容器中完全反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实对应的解释错误的是( )
序号 | 事实 | 解释 |
A | 墙内开花墙外香 | 分子在不断运动 |
B | 一滴水中约有1.67×个水分子 | 分子很小 |
C | 50毫升水与50毫升酒精混合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
D | 冰受热变为水,水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法中错误的是
A.空气是人类宝贵的自然资源 B.空气中的氮气可用于医疗手术
C.空气中的稀有气体常用作灭火剂 D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
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