【题目】下列图示的实验装置或操作正确的是( )
A.
镁带的燃烧
B.
铁丝在氧气中燃烧
C.
收集氢气
D.
空气中氧气含量的测定
【答案】B
【解析】解:A、做镁燃烧实验必须用坩埚钳夹住镁条,故A错误;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体,放出大量的热,为防止生成的高温熔化物溅落下了使集气瓶底炸裂,因此试验之前要在集气瓶底部放少量水或细沙,瓶内没水或细沙,故B正确;
C、因为氢气的密度比空气小,可以用向下排空气法收集氢气,故C错误;
D、因木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能改变瓶内的压强,所以不能用木炭测定空气中氧气的含量,故D错误;
故选B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解铁夹、试管夹、坩埚钳的相关知识,掌握铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处.试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上.试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住,以及对氧气的化学性质的理解,了解氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近年来,我国不少地区雾霾天气不断加重,各地政府采取多种措施治污减霾。下列关于雾霾的产生原因及治理措施表述不正确的是( )
A. 秋收后,秸秆应尽快焚烧,避免占用耕地
B. 大力推广燃气汽车和电动汽车,改变能源结构
C. 工地施工时,要及时洒水减少建筑扬尘
D. 汽车尾气、化石燃料的燃烧都是雾霾产生的原因
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( )
A. 任何物质在空气中都能燃烧 B. 面粉厂出现明火时可能发生爆炸
C. 可以通过降低可燃物的着火点来灭火 D. 燃料完全燃烧时都会生成二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃烧的气体,使火焰熄灭。其灭火原理是( )
A. 清除可燃物 B. 使可燃物与氧气隔绝
C. 降低了可燃物的着火点 D. 使温度降低到着火点以下
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对有关实验现象的描述错误的是
A. 木炭燃烧产生使石灰水变浑的气体 B. 干冰在空气中升华周围出现白雾
C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
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