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    化学活动小组的同学用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。
    ⑴锥形瓶中能观察到的现象是_________________；
    ⑵根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？___________________。
    ⑶设计实验方案，探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况，填写下表。
    ⑴澄清石灰水倒流使溶液变浑
    ⑵不能；可能是二氧化碳溶于氢氧化钠溶液中，也会有这样的现象
    ⑶
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?大连）化学活动小组的同学用右图所示装置进行实验（装置的气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹．
    （1）锥形瓶中能观察到的现象是
    澄清石灰水倒流入锥形瓶中，锥形瓶中溶液变浑浊
    澄清石灰水倒流入锥形瓶中，锥形瓶中溶液变浑浊
    ；
    （2）根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？
    （3）设计实验方案，探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况，填写下表．
    实验操作 预期的现象和结论
    取少量反应后的上层清液两份于两支试管中，分别加入少量澄清石灰水和碳酸钠溶液
    取少量反应后的上层清液两份于两支试管中，分别加入少量澄清石灰水和碳酸钠溶液
    若加入石灰水后有沉淀则反应后的溶质是氢氧化钠和碳酸钠；
    若加入碳酸钠后有沉淀则反应后的溶质是氢氧化钠和氢氧化钙；
    若加入二者均无明显现象，则溶质为氢氧化钠
    若加入石灰水后有沉淀则反应后的溶质是氢氧化钠和碳酸钠；
    若加入碳酸钠后有沉淀则反应后的溶质是氢氧化钠和氢氧化钙；
    若加入二者均无明显现象，则溶质为氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    化学活动小组的同学用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹．
    （1）锥形瓶中能观察到的现象是
    澄清石灰水倒流入锥形瓶中，锥形瓶中溶液变浑
    澄清石灰水倒流入锥形瓶中，锥形瓶中溶液变浑
    ；
    （2）根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？
    不能；因为也可能是二氧化碳和水反应生成碳酸，而使石灰水倒吸入试管，碳酸和石灰水反应生成了白色沉淀
    不能；因为也可能是二氧化碳和水反应生成碳酸，而使石灰水倒吸入试管，碳酸和石灰水反应生成了白色沉淀

    （3）探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况：对其成分他们分别做出了如下猜想：
    甲同学猜想可能含有NaOH和Ca（OH）2；乙同学猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
    丙同学猜想可能恰好完全反应只含NaOH；丁同学猜想可能含有
    NaOH、Na2CO3
    NaOH、Na2CO3
    ．
    （1）你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？哪位同学猜想是错误的，请分析原因是
    乙同学猜想是错误的，原因是碳酸钠和氢氧化钙不可能同时存在
    乙同学猜想是错误的，原因是碳酸钠和氢氧化钙不可能同时存在
    ．
    [物质鉴别]化学小组同学选用了两种不同类别的试剂进行实验，鉴别甲同学猜想，并得出结论--氢氧化钙存在．请将鉴别的化学方程式填在下表中．
    化  学  方  程  式
    试剂1
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    试剂2
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学活动小组的同学用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。

    （1）锥形瓶中能观察到的现象是                 ；
    （2）探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况：对其成分他们分别做出了如下猜想：
    甲同学猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2  ；乙同学猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
    丙同学猜想可能恰好完全反应只含NaOH ；丁同学猜想可能含有           。
    你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？哪位同学猜想是错误的，请分析原因是          
    [物质鉴别]化学小组同学选用了两种不同类别的试剂进行实验，鉴别甲同学猜想，并得出结论——氢氧化钙存在。请将鉴别的化学方程式填在下表中。
     
    		化 学 方 程 式
    试剂1
    		                                                       
    试剂2
    		                                                       

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学活动小组的同学用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。

    ⑴锥形瓶中能观察到的现象是       ；

    ⑵根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？

    ⑶设计实验方案，探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况，填写下表。

    实验操作

    预期的现象和结论

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