精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列物质的转换是我们已学过的常见物质反应,E能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,D,F中含有的元素种类相同,在反应②中,B的质量和化学性质均不改变.
(1)图中E为
 
,H为
 
;(填化学式)
(2)B在化学反应②中的作用是
 
,反应①②③属于化合反应的是
 
(填序号).
(3)写出反应②的化学方程式
 

(4)若G是黑色物质,则反应③的化学方程式是
 
考点:物质的鉴别、推断,氧气的化学性质,二氧化碳的化学性质,化合反应及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据E能使带火星的木条复燃,所以E是氧气,H能使澄清石灰水变浑浊,所以H是二氧化碳,B的质量和化学性质均不改变,所以B是催化剂,A加热会生成氧气,结合实验室制取氧气的药品和方法可知,A是高锰酸钾,B是二氧化锰,所以C是锰酸钾,D,F中含有的元素种类相同,D也会生成氧气,所以D是过氧化氢溶液,F是水,然后将推出的物质进行验证即可.
解答:解:(1)E能使带火星的木条复燃,所以E是氧气,H能使澄清石灰水变浑浊,所以H是二氧化碳,B的质量和化学性质均不改变,所以B是催化剂,A加热会生成氧气,结合实验室制取氧气的药品和方法可知,A是高锰酸钾,B是二氧化锰,所以C是锰酸钾,D,F中含有的元素种类相同,D也会生成氧气,所以D是过氧化氢溶液,F是水,经过验证,推导正确,所以E是O2,H是CO2
(2)通过推导可知,B是二氧化锰,在化学反应②中的作用是催化作用,反应①是高锰酸钾的分解,属于分解反应,反应②是过氧化氢的分解,属于分解反应,反应③是一氧化碳或碳与氧气生成二氧化碳,属于化合反应;
(3)反应②是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)G是黑色物质,反应③是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式是:C+O2
 点燃 
.
 
CO2
故答案为:(1)O2,CO2
(2)催化作用,③;
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)C+O2
 点燃 
.
 
CO2
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是
 

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到
 
,说明瓶中已充满二氧化碳.
(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花,将小花的一半用水喷湿,全部放入装置C中,可观察到的实验现象是
 
,此现象说明CO2具有的化学性质是
 

(5)小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计不能达到实验目的是(  )
序号ABCD
实验设计
实验目的证明石墨具有导电性证明蜡烛中含有氢元素验满氧气证明CO2密度大于空气
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确的是(  )
A、镁带在氧气中燃烧:Mg+O2═MgO2
B、给碱式碳酸铜加热:Cu2(OH)2CO3═2CuO+H2O+CO2
C、用过氧化氢溶液制取氧气:H2O2═H2+O2
D、锌粒与稀硫酸反应:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

反应前/g4025
反应后/g2待测16
表格反应了某个化学反应各物质质量与时间的关系,下列描述错误的是(  )
A、该反应是分解反应
B、甲的相对分子质量大于乙
C、甲是反应物,丙和乙是生成物
D、待测物质质量为29g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液.然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,边不断震荡试管,至溶液颜色恰好变成无色为止.取1滴该无色溶液,放于玻璃片上,在酒精灯火焰上方,观察现象并写出结论及相关化学方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


已知二氧化碳气体,既不溶于饱和的NaHCO3溶液,也不与NaHCO3反应,
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题:
(1)仪器①的名称是
 
,仪器②的名称是
 
. 
(2)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是
 
(用化学方程式表示). 
(3)装置A、B都可作发生装置,其中可控制反应进行的是
 
(填装置序号). 
(4)装置C中浓硫酸的作用是
 
. 
(5)若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从
 
(填接口序号)进入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的重要工具.
(1)请用化学符号表示下列物质或微粒:
①氮气
 
,②氧化钾
 
,③氧离子
 
,④3个二氧化碳分子
 
,⑤氯化镁
 

(2)铜器长期暴露在空气中,表面会生成铜绿,其成分可表示为Cu2(OH)2CO3,从其组成分析,铜绿由
 
种元素组成.
(3)铕元素是制造精密制导武器、雷达和夜视镜等各种武器装置不可缺少的元素.已知三氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑ 中,氧化剂是(  )
A、CO2
B、C
C、Cu
D、CuO

查看答案和解析>>

同步练习册答案