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    11．实验室里常用来制取氧气的方法有三 种；工业上制取大量氧气的方法是采用分离液态空气的方法，该过程发生的是物理变化．（填“物理变化”或“化学变化”）

    分析 根据实验室里常用来制取氧气的方法以及物理变化和化学变化的区别来分析．

    解答 解：实验室常用加热高锰酸钾、加热氯酸钾与二氧化锰、双氧水与二氧化锰混合物等三种方法制取氧气；工业上是采用分离液态空气的方法制取大量氧气该变化过程中没有生成新物质故属于物理变化；
    答案：三；物理变化．

    点评 本题考查了氧气的制取原理，物理变化、化学变化的区别，熟练掌握相关知识是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a铁架台  b酒精灯．
    （2）通常用G图所示的方法进行装置的气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可以看到的现象是导管中进入一段水柱．
    （3）实验室用加热高锰酸钾取氧气时，应选用的发生装置是A（填写装置的字母代号，下同），反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，该装置还有一个缺陷是试管口没有棉花团，若选用过氧化氢制氧气，应选用的发生装置是：C，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）如果用装置E收集气体，实验完毕后应先移出导管然后再熄灭酒精灯；收集氧气还可以选择D，说明氧气的密度比空气的密度大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质不能用来鉴别二氧化碳与氧气的是（　　）
    A．澄清石灰水B．紫色石蕊试液C．带火星的木条D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．写出下列反应的符号表达式，并指出基本的反应类型．
    ①铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，反应类型化合反应．
    ②用氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，反应类型分解反应．
    ③硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2，反应类型化合反应．
    ④双氧水在二氧化锰作用下制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反应类型分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．按要求写出符合题意的文字或符号表达式
    （1）有二氧化碳生成的化合反应：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    （2）实验室用一种白色粉末和黑色粉末制氧气的反应：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （3）现象剧烈燃烧、火星四射、有黑色固体生成的反应：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．现在有以下几种物质：红磷、铁、二氧化碳、氧气、四氧化三铁、食盐水、空气、硫，其中属于混合物的食盐水、空气，纯净物红磷、铁、二氧化碳、氧气、四氧化三铁、硫．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．科学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空．
    A．蓝色   B．红色   C．黑色   D．白色   E．绿色   F．暗紫色
    ①高锰酸钾固体F；  ②氧化镁D；  ③碱式碳酸铜E；
    ④氧化铜C；       ⑤铜B；     ⑥硫酸铜溶液A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．在一定量是某稀硫酸中，不断加入锌粉，则产生氢气的质量与反应时间的图象正确是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究：

    【查阅资料】
    名称食用纯碱食用小苏打
    主要成分Na2CO3NaHCO3
    酸碱性水溶液显碱性水溶液显碱性
    热稳定性受热不分解270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水
    【实验探究】
    （1）探究两者水溶液酸碱性的差异
     实验步骤 实验现象 实验结论
     ①分别向等浓度、等体积的纯碱溶液和小苏打溶液中滴加2滴酚酞溶液溶液均变红色，且纯碱溶液中颜色更深两种溶液均呈碱性，且纯碱溶液的碱性更强
     ②用玻璃棒分别蘸取两种溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较 纯碱溶液的pH=11，小苏打溶液的pH=9
    （2）验证两种粉末的稳定性
    该小组按如图所示装置进行实验操作，观察到乙（选填“甲”或“乙”）烧杯中澄清石灰水变浑浊，相应的试管中发生反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
    【反思评价】有同学认为如图装置不够严密，理由是试管口需要放一团棉花．

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