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    实验室可用右图装置制氧气，可用推拉注射器的方法检验装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到

    A．注射器内进入液体B．瓶内液面上升

    C．长颈漏斗内的液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：重庆市兼善教育集团2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：信息分析题

    请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。

    A.防止药品污染 B.防止试管破裂

    C.防止药品腐蚀标签 D.防止液体溅出伤人

    (1)加热试管时，先均匀加热，后集中加热。_________

    (2)胶头滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。_________

    (3)倾倒液体时标签向手心。_________

    (4)加热试管时，试管口不要对着有人的方向。_________

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第五单元 课题1 第1课时 质量守恒定律 题型：选择填充题

    如图是某化学反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（ ）

    A. 该反应遵守质量守恒定律

    B. 该反应是分解反应

    C. 该反应前后原子的种类、数目不变

    D. 该反应的生成物分子个数比为1：4

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市城东校区2018届九年级10月阶段测试化学试卷 题型：探究题

    如图实验室制取氧气请按要求回答有关问题

    (1)写出用氯酸钾和二氧化锰制取O2的文字表达式：___________________________________

    A装置试管口要略向下倾斜的原因是___________________________

    (2)待收集完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃管，再停止加热的原因是________________。

    若用装置E收集氧气，则验满的操作方法为_____________________________________

    (3)某气体X可用E装置收集，若改用F装置收集，则气体X应从_______口进(填b或c)

    (4)选用C装置收集气体时，下列实验操作不正确的是______(填序号)．

    a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中

    b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体

    c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上

    (5)实验室用高锰酸钾制的实验过程中，马明同学观察到装置C中的水变为红色，这是因为

    ______的缘故．为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是______．

    (6)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为___________________________．

    (7)制取气体前应先检查装置的气密性，若按G图所示操作，现象是________________________。

    (8)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的____________________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市城东校区2018届九年级10月阶段测试化学试卷 题型：选择题

    下列物质属于纯净物的是

    A．冰水共存物

    B．医用生理盐水

    C．雪碧饮料

    D．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市城东校区2018届九年级10月阶段测试化学试卷 题型：选择题

    物质的下列性质中，属于化学性质的是

    A．颜色 B．状态 C．熔点 D．氧化性

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2018届九年级上学期第一阶段考试化学试卷 题型：填空题

    用量筒量液体时，量筒必须 ，视线要与量筒内液体的 保持水平．

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2018届九年级上学期第一阶段考试化学试卷 题型：选择题

    下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）

    A．冰雪融化，由空气制氧气 B．钢铁生锈，纸的燃烧

    C．蜡烛燃烧，蜡烛融化 D．汽油挥发，食物腐烂

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年度天长市九年级第一次化学阶段考试 题型：探究题

    某兴趣小组的同学发现将过氧化氢滴在红砖粉上会产生大量气泡，于是猜想红砖粉是否能起到类似于二氧化锰的催化作用呢？他们进行了以下实验探究。

    【猜想】Ⅰ．红砖粉不是反应的催化剂，也不参与反应，质量和化学性质反应前后均不变；

    Ⅱ．红砖粉参与反应产生氧气，反应前后质量不变，但化学性质发生了改变；

    Ⅲ．红砖粉是反应催化剂，反应前后__________________________________。

    【实验】用天平称取0.2g红砖粉，并取5mL 5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
     

    （注：红砖粉不溶于水，通过过滤可与水分离）

    （1）填写下表：

    步骤③的现象

    步骤⑥的结果

    步骤⑦的现象

    结论

    带火星的木条放在试管口复燃

    ______________

    _________________

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

    （2）步骤①、③做对比能得到 ________________。

    （3）写出上述有关过氧化氢分解反应的文字表达式： ______________________。

    （4）步骤⑦重复实验②、③的目的是 _____________________。

    【继续探究】从上述实验中得出红砖粉是反应的催化剂．但红砖粉与二氧化锰哪一个催化效果更好呢？请你设计一个实验来比较红砖粉与二氧化锰的催化效果： _________________________________________________。

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