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    6．用如图所示装置进行实验：
    当打开止水夹，挤压胶头滴管的胶头将液体A滴入试管①时，
    观察到试管②中有气泡产生．
    ①若固体B来源于饮料罐，写出一合理的化学反应方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    ②若固体B来源于废干电池，且发生分解反应，写出一合理的化学反应方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    ③若固体B来源于厨房用品，写出一合理的化学反应方程式：
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    ④若液体A遇固体B发生化合反应，写出一合理的化学反应方程式：CaO+H2O=Ca（OH）2．

    分析 ①根据铝罐或铁罐与盐酸或硫酸反应可生成氢气进行分析；
    ②根据废电池中存有二氧化锰，二氧化锰可与过氧化氢反应产生氧气进行分析；
    ③根据厨房用品中的纯碱，可与盐酸反应生成二氧化碳气体进行分析；
    ④根据生石灰与水反应会生成氢氧化钙，同时放热使①内气体膨胀进行分析．

    解答 解：①饮料罐一般有铝或铁制成，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式是：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
    ②废电池中存有二氧化锰，二氧化锰作催化剂可与过氧化氢反应产生氧气，并且此反应是分解反应，化学反应式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    ③厨房用品中的纯碱，可与盐酸复分解反应，生成氯化钠、水和二氧化碳，使②中有气泡产生，化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
    ④生石灰与水反应会生成氢氧化钙，同时放热使①内气体膨胀，②中会有气泡生成．并且此反应是化合反应，化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．
    故答案为：①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
    ②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑；
    ③Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
    ④CaO+H2O=Ca（OH）2．

    点评 本题主要考查了物质的物理性质和化学性质及其应用方面的内容，难度较大．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．我国南方某省生产的大米重金属镉（Cd）严重超标，引起社会广泛关注．经调查，确认其主要原因是该省部分地区水田中土壤的pH＜5.6，使土壤表层不溶于水的镉离子转化为具有活性的镉离子．实验测得土壤中活性镉离子占总镉离子的质量分数与水溶液的酸碱性的关系如图所示．
    （1）该地区某次的降雨的pH为4.8，此降雨是（填“是”或“否”）为酸雨；
    （2）根据如图，你得出的结论是：水体酸性越强，土壤中活性镉离子占总镉离子的质量分数越大；
    （3）①试分析该地区大米中镉超标的可能原因：该地区水体酸性过强，使土壤表层不溶于水的镉离子转化为具有活性的镉离子，而被水稻吸收；
    ②播种前，若要施一种化学物质以降低酸度，你可选用的是BD．
    A、NaOH        B、Ca（OH）2      C、CaO         D、浓氨水
    （4）由图可知，水田中的pH值最好控制在D．
    A、pH＜5.6        B、pH＞8        C、pH＞9        D、pH≈7.2
    （5）某造纸厂废水中含NaOH的质量分数为1.6%，现有废硫酸9.8t（H2SO4的质量分数为20%），可以处理的废水质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．下表中各组物质的区分方法完全正确的是（　　）
    需区分的物质方法1方法2
    A木炭粉和四氧化三铁观察颜色通入一氧化碳加热至高温
    B涤纶和羊毛点燃，闻气味点燃，观察燃烧产物
    C硬水和软水加肥皂水煮沸
    D空气和二氧化碳带火星的木条紫色石蕊溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列方程式能正确表示所述内容的是（　　）
    A．酸雨形成原因：CO2+H2O=H2CO3
    B．天然气燃烧：CH4+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$H2O+CO2
    C．工业冶炼铁：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
    D．碱式碳酸铜受热：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图1是“侯氏制碱法”在实验室进行模拟实验的生产流程示意图，根据所学知识回答后面的问题：

    （1）步骤③需要进行的操作是加热（填写“过滤”、“加热”之一）
    （2）步骤②中发生反应的原理是NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl，过程中能析出碳酸氢钠晶体的原因是c（选填字母）
    a．碳酸氢钠难溶于水
    b．碳酸氢钠受热易分解
    c．碳酸氢钠的溶解度相对较小
    （3）如图2是氯化铵和氯化钠两种固体物质的溶解度曲线
    ①温度为t1℃时，NH4Cl饱和溶液中溶质的质量分数等于（填“大于”、“等于”或“小于”）NaCl饱和溶液中溶质的质量分数．
    ②将温度为t1℃的NH4Cl，NaCl饱和溶液升温至t2℃，此时两溶液的溶质质量分数NH4Cl等于NaCl（填“大于”或“小于”或“等于”）．
    ③若某温度时NH4Cl的饱和溶液中溶解有少量的NaCl，若用实验方法得到大量的NH4Cl晶体，所采用的方法是降温结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．中国的高铁建设被誉为中国经济发展的奇迹，频频刷新世界纪录．请结合所学的化学知识，回答下列有关问题． 
    （1）高铁列车上提供的下列食品中，含糖类最高的物质是④（填序号）；
            ①矿泉水          ②橙汁           ③牛奶           ④饼干
    （2）铁轨属于金属材料（填“有机合成材料”或“金属材料”），雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹，这是因为铁在潮湿的空气中易生锈；
    （3）铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到熔融的铁与另一种氧化物，写出其化学反应方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3；
    （4）某品牌的空气净化剂含有过氧化钠（Na2O2），它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气，过氧化钠中氧元素的化合价为-1价；
    （5）从化学的角度分析蒸汽列车被电动列车淘汰的原因对环境有污染（任举一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列气体不能用氢氧化钠吸收的是（　　）
    A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．氯化氢气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．归纳总结是学习化学的一种方法．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题．（箭头上方的物质是指与碱反应的物质） 

    （1）碱溶液能使无色酚酞溶液变红色．
    （2）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是酸（填“酸”或“碱”或“盐”）
    （3）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有OH-（填化学符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发、结晶．[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3难溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液呈碱性]
    （1）以上操作中所发生的复分解反应共有6个．
    （2）操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作⑤中的作用是什么？
    （3）请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH．（写出实验步骤和现象）

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