【题目】学习化学离不开实验.
(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_______(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替_______.
(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_______.
②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是________.
③选用甲装置可以进行的实验是______(填序号).
A 大理石和稀盐酸 B 过氧化氢溶液与二氧化锰粉末
C 锌粒与稀硫酸制氢气 D 浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
④收集二氧化碳常选用装置______(填编号,下同);若收集氨气应选用装置_____(已知氨气极易溶于水,密度比空气小).
【答案】烧杯 玻璃棒 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 控制反应的发生与停止 AC 丙 丁
【解析】
(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯;搅拌时用筷子代替:玻璃棒。
(2)①实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置中提升塑料瓶可以使鸡蛋壳与稀盐酸分离,其优点是:可以控制反应的发生与停止;
③选用甲装置(属于固液发生装置)可以进行的实验是
A、大理石和稀盐酸,使用固液发生装置;故选项正确;
B、过氧化氢溶液与二氧化锰粉末,应该为块状二氧化锰;故选项错误;
C、锌粒与稀硫酸制氢气 ,使用固液发生装置;故选项正确;
D、浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳,不能使用;故选项错误。
故选:AC。
④二氧化碳密度大于空气,气能溶于水,收集二氧化碳常选向上排空气法收集,选择装置丙;已知氨气极易溶于水,密度比空气小,选优向下排空气法收集,若收集氨气应选用装置:丁。
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【题目】如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中B端为电源的 _____ (填“正”或“负”)极.
(2)D试管中收集到的气体是_____,检验该气体用_____,则此检验中的化学反应符号表达式为_____,属于_____反应(填基本反应类型).
(3)上述实验可以得出:在化学变化中,_____可分.
(4)在水的电解实验中,没有发生改变的微粒是_____(填符号).
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【题目】写出下列反应的化学方程式。
(1)铁丝在氧气中燃烧:________;
(2)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊:_______;
(3)高锰酸钾制氧气:______;
(4)水通电分解:______。
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【题目】不同实验对反应速率有不同要求。某兴趣小组探究CO2制取实验,请按要求回答下列问题。
控制反应速率的方法有:①反应物的浓度 ②反应物的状态
限选试剂:A稀盐酸 B.浓盐酸 C块状石灰石 D碳酸钠溶液 E粉末状石灰石
(1)请在表中短线上填上所选试剂对应的序号。
实验名称 | 控制速率的方法 | 所选用的最佳试剂 |
灭火器反应原理 | ① | ____和D |
CO2的实验室制法 | ② | A和_____ |
(2)根据上表写出灭火器反应原理的化学方程式____________________
(3)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。
实验一:水槽中滴入紫色石蕊,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2________(填“>”或“<”)CO2,试管内溶液变成________色。
实验二:已知镁条可以在CO2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳,写出该反应的化学方程式____________。
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【题目】以下四个实验装置,可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析,回答下列问题。
(1)拉瓦锡用装置A(填写字母)定量研究了空气的成分,在密闭容器中,空气中的氧气与汞反应,生成固态物质。人们沿着科学家的足迹,对反应物进行了优化,分别用铜粉、红磷等进行实验(铜和氧气反应生成固态物质氧化铜),其原理都是采用_________(填“物理”或“化学”)方法,从混合气体中除去某种气体,从而达到物质的分离。
(2)实验过程中,需要不断推拉注射器活塞的装置是BD,利用此装置进行实验,可能造成的实验误差的因素是______________(答一条合理即可)。
(3)装置C、D的实验都用到了红磷,写出反应的化学方程式__________;反应结束后,待装置冷却至室温,打开弹簧夹,装置D中(试管容积为40mL),注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至_________刻度处停止(误差忽略不计)。
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【题目】下图是电解水的装置,完成下列问题:
(1)其中A试管应该与电极的_____极相连。通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_____,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_____。
(2)B试管中气体的检验方法为_____。
(3)写出该反应的文字或符号表达式_____。
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【题目】复方硫酸亚铁片是常用的补铁剂,其说明书中部分内容如由图,请根据给出信息回答
(1)硫酸亚铁的相对分子质量为_____;
(2)硫酸亚铁中各元素的质量比为_____;
(3)硫酸亚铁中铁元素的质量分数为_____;(精确到0.1%)
(4)一位3岁的儿童若按说明书的用量,一天从药中获得_____mg铁元素(计算结果精确到0.1mg)
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【题目】“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。
(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。通过此实验,可说明燃烧的条件之一的是______________(填序号)
A可燃物
B空气
C温度达到着火点
(2)实验2中,把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是_______(填序号)。
A CO2与水发生了反应
B水具有酸性
C干燥的紫色石蕊纸花变红
D湿润的紫色石蕊纸花变红
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【题目】2013年6月3l日,吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄漏并发生化学爆炸,造成重大伤亡,液氨是液态的氨气,常温下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气,请回答下列问题:
(1)液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有_____的物理性质,由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有_____的化学性质。
(2)写出上图中指定仪器的名称:a_____。
(3)制取氨气的发生装置应选择上图中的_____(填字母,下同),收集装置应选择的是_____,这种发生装置也可用于实验室制氧气,写出用此方法制氧气的化学反应表达式为_____。(氯酸钾和二氧化锰受热分解,用化学式书写)
(4)根据氨气的性质推测,发生液氨泄漏时正确的逃生方法是_____。
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