A. | 该反应属于化合反应 | |
B. | 反应前后各种元素的化合价都不变 | |
C. | 该反应中有两种化合物 | |
D. | 参加反应的甲和乙分子个数比为4:1 |
分析 A、根据微粒的变化分析分子、原子的变化等;
B、根据物质类别的变化可以分析元素的变化;
C、根据微粒的构成分析物质的类别;
D、根据质量守恒定律分析参加反应的甲和乙分子个数比.
解答 解:由反应微观示意图,根据质量守恒定律得出各物质反应的微粒个数关系是:
A、由反应微观示意图可知,该反应的反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.故A说法正确;
B、由反应微观示意图可知,反应物是两种单质,生成物是一种化合物,元素的化合价一定发生了变化.故B说法不正确;
C、由反应的微粒构成可知,只有丙分子是由不同种原子构成的,属于化合物.故C说法不正确;
D、由各物质反应的微粒个数关系可知,参加反应的甲和乙分子个数比为3:1.故D说法不正确.
故选A.
点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过氧乙酸属于氧化物 | |
B. | 过氧乙酸的相对分子质量为76 | |
C. | 过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 | |
D. | 过氧乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常见的化学反应类型及举例 (1)化合反应:S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2 (2)分解反应:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ (3)置换反应:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+CO2 (4)复分解反应:HCl+NaOH═NaCl+H2O | ||||||||||
B. | 机械能的分类 | ||||||||||
C. | 原子结构模型的发展 | ||||||||||
D. | 植物细胞与动物细胞结构对比
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2O-表示2个氧元素 | |
B. | -表示镁原子 | |
C. | K+-表示钾原子失去1个电子后形成的离子 | |
D. | Cu+2-表示铜元素的化合价为+2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO | B. | CO2 | ||
C. | CO、CO2混合气体 | D. | CO、CO2和O2的混合气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通电分解水 | B. | 向一定量稀硫酸中加氧化铜 | ||
C. | 向一定量的硝酸银溶液中加铜 | D. | 向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液 |
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