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    已知镁的原子序数为12，下列有关镁离子（Mg2+）的说法不正确的是（　　）
    A、镁离子核内有12个质子
    B、镁离子中电子数比质子数多2
    C、镁离子比镁原子稳定
    D、镁离子的核外电子层比镁原子少一层
    考点：原子和离子的相互转化
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据已有的原子结构和原子中各微粒间的关系进行分析解答即可．
    解答：解：A、镁离子核内有12个质子，正确；、
    B、镁离子中电子数比质子数少2，错误；
    C、镁离子的最外层电子数达到了稳定结构，比镁原子稳定，正确；
    D、镁离子的核外电子层比镁原子少一层，正确；
    故选B．
    点评：本题考查了同种元素原子和离子的比较，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水在化学实验中的作用不可忽视．如图中六个实验分别用到水．

    请回答：
    （1）实验A中玻璃棒的作用是
     
    ；
    （2）实验B中水的作用是
     
    ，铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为
     
    ；
    （3）实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积
     
    的结论；如果测定的结果低于该体积含量，则可能原因是
     
    （答1点即可）；
    （4）①实验D中热水的作用是
     
    ，该实验可够获得可燃物燃烧需要的条件之一是
     
    ；
    ②实验D中气球的作用是
     
    ，在整个实验过程中气球形状的变化是
     
    ；
    （5）实验E能证明二氧化碳具有的性质是
     
    （填一物理性质）；
    （6）实验F中，试管
     
    中收集到的气体是氧气；该实验可得出水是由
     
    组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵的自然资源，人类无时无刻离不开空气．通过一段时间的化学学习，我们已经了解了空气中氧气的性质与制法，请结合所学知识回答下列问题．
    （1）下列有关氧气的叙述正确的是
     
    ．
    A．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
    B．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
    C．给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气
    D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气
    （2）实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．

    ①用B装置制取O2时试管口略向下倾斜的原因是
     
    ；
    ②实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品  ②检查气密性  ③收集气体  ④加热  ⑤停止加热  ⑥取出导气管，正确的操作顺序为
     
    ．
    A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑤⑥C．②①④③⑤⑥D．②①④③⑥⑤
    ③实验室制取下列气体，可以用A装置作为发生装置的是
     
    （填序号）
    A．电石（固体）和水在常温下反应制乙炔气体
    B．浓盐酸和二氧化锰共热制氯气
    C．石灰石与稀盐酸常温下制二氧化碳
    ④与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是
     
    ．
    ⑤有一名同学欲用F装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口
     
    通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学化学要经常做实验，请根据要求填空．
    （1）烧杯，试管，蒸发皿三种仪器中，需要垫石棉网加热的是
     
    ．
    （2）过滤操作中，要用到的三种玻璃仪器是漏斗，烧杯和
     
    ．
    （3）给试管内的液体加热时，液体体积不得超过试管容积的
     
    ．
    （4）稀释浓硫酸时要把
     
    并不断的搅拌．
    （5）药匙，胶头滴管，镊子三种仪器中，取用锌粒时用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入白色粉末搅拌溶解，静置一会后，用下列图1的装置进行过滤，请问：
    （1）白色粉末的名称是
     
    ．
    （2）图1中还缺少的一种仪器，该仪器的作用是
     
    ．
    （3）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是
     
    ．（一种即可）
    （4）他按图2将该水电解：
     
    （填甲或乙）试管里产生的是氧气．发生的化学反应文字表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应的是（　　）
    A、一氧化碳+氧气→二氧化碳
    B、氧化钙+水→氢氧化钙
    C、氧化铜+氢气
    加热
    铜+水
    D、水
    通电
    氧气+氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子、原子的观点解释下列事实或现象：
    （1）墙内开花墙外香的原因是
     
    ；
    （2）乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状这是因为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化肯定属于化学变化的是（　　）
    ①高压锅使用不当爆炸  ②由铝原子变成铝离子  ③酒精的燃烧  ④火柴梗蘸一点儿浓硫酸变黑 ⑤汽油挥发．
    A、②③④B、①②④
    C、①④⑤D、③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”．我们应了解一些水的知识．
    （1）日常生活中的水通常为
     
    （填“纯净物”或“混合物”），可利用活性炭的
     
    作用除去水中的色素或异味．
    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，区分硬水和软水通常用
     
    ，生活中可采用
     
    方法将硬水软化．
    （3）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行 为属于浪费水的是
     
    （填字母编号）；
    A．洗手擦香皂时不关上水龙头   B．用洗菜水浇花
    C．用洗衣水冲厕所         D．用自来水不断为西瓜冲水降温
    （4）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），试写出该反应的符号表达式为
     
    ；从能量变化角度看，该反应将
     
    能转化为化学能．

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