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1.以下是五种微粒的结构示意图,

(1)图中有4种元素;
(2)表示阳离子的粒子的B.
(3)图中具有相对稳定结构的粒子有ABCE.

分析 (1)根据微粒的结构示意图及元素的种类由质子数决定,进行解答;
(2)根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答;
(3)若粒子的最外层电子数为8(一个电子层为2个),则属于相对稳定结构.

解答 解:(1)根据微粒的结构示意图及元素的种类由质子数决定,BD质子数都是11,都是钠元素,故共有4种元素;
(2)当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;根据微粒的结构示意图判断属于阳离子的是B;
(3)若粒子的最外层电子数为8,则属于相对稳定结构,图中ABCE的最外层电子数均为8,均属于相对稳定结构.
故答案为:(1)4;(2)B;(3)ABCE.

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘不包括(  )
A.SO2、NO2B.CO、O3 (臭氧)
C.CO2D.可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.节假日,同学们一起到中华恐龙园游玩,发现生活中蕴含许多化学知识.
(1)一路上闻到花香四溢,从微粒角度解释原因:微粒在不停地运动.
(2)路边看到许多广告,其中有科学道理的是D.
A.“k”牌天然果汁,不含任何化学物质
B.“雪山牌”矿泉水,真正的纯水
C.“大自然”牌蔬菜,天然种植,真正的“绿色”食品,不含任何元素
D.为预防甲状腺疾病,请食用合格“碘盐”
(3)测定恐龙化石年代常用146C.常见的碳原子是126C,表示原子核内有6个质子,相对原子质量为12.则146C原子的核外电子数为6.若126C原子的质量表示为m,则146C原子质量为$\frac{7}{6}$m(可用分数表示).几千万年前某恐龙体内某个原子可能(填“可能”或“不可能”)就在你我的身体里.
(4)科学家考证出恐龙时期气候温暖,植物非常高大茂盛,可能是空气中CO2含量高于现代空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.过氧化氢(H2O2)溶液在MnO2作催化剂的条件下能迅速分解成O2和H2O,分液漏斗可以通过调节活塞来控制液体的滴加速度,见下图.回答下列问题:

(1)分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液,锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰.
(2)写出该方法制取O2的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要收集一瓶纯净的O2,应该选择装置D(填字母)
(3)若实验时用KMnO4加热制取O2,其化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:

(1)写出下列物质的名称.
A、铁,D、水,E、氯酸钾,F、氯化钾.
(2)写出H和A反应的文字表达式:氧气+铁$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列用途,主要是利用了该物质化学性质的是(  )
A.用氮气填充灯泡B.用稀有气体制作霓虹灯
C.用氦气填充气球D.用金属铜做电线

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.用正确的化学符号填空:
(1)2个氢原子2H; 
(2)3个氧分子3O2
(3)氧化铁Fe2O3;    
(4)构成氯化钠晶体的微粒Na+和Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.下面是某小组同学学习氢氧化钠溶液和稀盐酸反应时的实录:
在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,插入一支温度计测量溶液的温度.用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中.
(1)探究实验中能量变化:在实验过程,小军发现:随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度先升高后降低.你认为溶液的温度先升高后降低的原因是:随盐酸量增加,中和反应放出热量增大,溶液温度上升;过量盐酸起冷却降温作用,反应停止热量散失;
(2)探究反应终点问题:实验中,除了温度有变化外,没有任何明显的实验现象.实验结束后,小凤发现实验所得的溶液的pH<7,也就是稀盐酸在不知不觉中已经过量.该用什么方法证明此反应正好完全进行呢?
小杰说:在实验后所得溶液中加入几滴无色酚酞试液,若溶液颜色没有变化,则反应正好完全进行;
小文说:在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加稀盐酸,若溶液颜色刚好变成无色,则反应正好完全进行;
小会说:可以在氢氧化钠固体中加稀盐酸,若观察到固体正好全部消失,则反应正好完全进行.
你认为他们的说法中,正确的是小文,理由是如果盐酸过量,加入酚酞试液,溶液也不变色.
(3)关于实验中的细节和意外情况:
①实验中,稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加,这样做的目的是防止盐酸过量.
②实验过程中,要用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是使反应充分.
③小怡在她的实验过程中意外发现有气泡出现,你认为原因是NaOH溶液变质,混有碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.在一氧化碳与氧化铁的反应中如图.
(1)反应开始时.应该先通一氧化碳,目的是防止加热一氧化碳和空气的混合气,发生爆炸.
(2)反应停止时,应先撤酒精喷灯,再停止通一氧化碳,目的是防止热的铁被重新氧化,澄清石灰水倒吸,炸裂玻璃管.
(3)反应现象有红棕色固体变成黑色,澄清石灰水变浑浊.
(4)向反应得到的粉末中滴加稀盐酸,若有气泡产生,则证明生成了铁,若澄清石灰水变浑浊,则证明生成了二氧化碳.
(5)处理尾气的方法有将尾气点燃.

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