分析 根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A.Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意.
B.H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
C.该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
D.He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这种物质.
故答案为:A;D选项可以为:He(答案合理即可).
点评 本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 100mL | B. | 100mL | C. | 250mL | D. | 250mL |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 严禁带火种上山 | B. | 为便于春季田间管理,提倡烧荒 | ||
C. | 森林着火时设置隔离带 | D. | 及时检查余烬,防止死灰复燃 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
x | y | |
A | NaOH溶液 | 稀HCl(过量) |
B | Na2CO3溶液 | BaCl2溶液(适量) |
C | NaOH | CO2(适量) |
D | Cu(OH)2 | Na2CO3(适量) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
(1)先检验纯度,点燃甲烷 (2)将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方 | 现象蓝色火焰,烧杯内部有水雾 | 证明含有氢元素 |
(3)将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方 | 现象烧杯内部澄清石灰水变浑浊 | 证明含有碳元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com