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【题目】(7分)2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。

(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出_______________(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨;

(2)下列属于新能源的是 ;(填序号)

A.潮汐能 B.太阳能 C.风能 D.石油

(3)下面治理雾霾的措施中,可行的是 ;(填序号)

①压减化石燃料 ②控制车辆使用 ③减少户外活动

④加强城市绿化 ⑤关闭厂矿企业 ⑥调整能源结构.

(4)页岩气(主要成分是甲烷)中常含有剧毒的H2S气体,开采时若发生泄漏,可以喷射氢氧化钠溶液与H2S形成的溶液发生中和反应,该反应的化学方程式为

(5)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式:

【答案】(1)SO2 NO2(2)ABC(3)①②④⑥(4)2NaOH +H2S==Na2S +2 H2O

(5)MH2 +2 H2O == Mg(OH)2 + 2H2

【解析】

试题分析:酸雨是由煤燃烧时排放出SO2 NO2有关;A.潮汐能 B.太阳能C.风能都属于新的能源;治理雾霾的措施中,可行的是压减化石燃料、控制车辆使用、加强城市绿化、调整能源结构;根据提供的条件书写化学方程式,还要注意合理的标注条件极其遵从质量守恒定律。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)金属在生产和生活中具有广泛的应用。

(1)地壳中含量最高的金属元素是 (写元素符号,下同);人体中含量最高的金属元素是

(2)铁制品容易锈蚀,用稀盐酸除铁锈的化学方程式为

(3)铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程。把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入 ,在高温下,利用其中反应生成的 把铁从铁矿石中还原出来。

(4)炼钢过程中,检验员提取5g钢样,在足量的氧气中充分燃烧,将生成的气体用足量的澄清石灰水充分吸收,得到0.25g白色沉淀。求:①该钢样燃烧时生成二氧化碳的质量;②该钢样中碳的质量分数。

写出计算过程

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6分)生活与化学密切相关,处处充满着化学知识。

(1)贴身衣服以纯棉质地为佳。鉴别纯棉与涤纶可用 (2分)方法。

(2)家庭可自备干粉灭火器,是利用压缩的二氧化碳吹出干粉(主要含有NH4H2PO4)来灭火。

①NH4H2PO4溶于水时与NH4N03相似,会出现明显的 现象。(填“升温”或“降温”)

②灭火时,NH4H2PO4受热分解在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层。其灭火原理是

③为了变废为宝,报废灭火器中的NH4H2PO4能作为化肥中的 (2分)肥使用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液,小军测量其溶质质量分数的操作如下:

①取一洁净的锥形瓶称量,其质量为25.5g,往其中注入一定量上述烧碱溶液,并滴入1滴酚酞溶液后,又称量锥形瓶,质量为37.5g

②取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中,边滴边振荡,当观察到溶液由红色变为无色时,停止滴液。再次称量锥形瓶,质量为51.0g

请解答下列问题:

(1)所取烧碱溶液的质量= g。(注:滴人酚酞的质量忽略不计)

(2)反应所消耗的稀硫酸质量= g。

(3)通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。(列出计算过程)

(4)问题讨论:小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异。于是小亮测自己实验后锥形瓶内溶液的pH,pH =6.2,则小亮的结果比小军的 (选填“偏大”或“偏小”或“无影响”),原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学在实验室测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。取赤铁矿石 样品10.0 g,加入稀盐酸109.5 g,恰好完全反应。过滤得到滤渣2.0 g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应)。请计算:

(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数;

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

(计算结果精确到0.1%,写出必要的计算过程。可能用到得相对原子质量:H—1,C—12,O—16,Cl—35.5, Fe—56)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】7分氯气Cl2是黄绿色气体,溶于水时部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2 + H2O = HCl + HClO。产物中,次氯酸HClO是一种弱酸。氯气溶于水所得溶液称为氯水,它具有很强的漂白性。把品红试纸染有品红颜料的滤纸放入氯水中,品红试纸褪色。晓红同学对“氯水使品红试纸褪色”产生浓厚兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:

【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?

【猜想】猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;

猜想2氯水中的Cl2使品红试纸褪色;

猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;

猜想4:氯水中的__________使品红试纸褪色。

【实验探究】

实验操作

实验现象

结论

①把品红试纸放入水中

猜想1不成立

试纸不褪色

猜想2不成立

试纸不褪色

猜想3不成立

【结论】学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质。

【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是

【拓展】铁能在氯气中燃烧生成氯化铁,请写出该反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(12分)小红同学向一定量的纯碱溶液中投入一定量的生石灰,充分反应冷却到常温后,观察到白色不溶物,过滤,得滤液A和白色固体B,上述过程中发生的化合反应方程式为:

【问题】:滤液成分是什么?白色固体的成分是什么?

【猜想】:

猜想

滤液A中的溶质

NaOH

NaOH、Na2CO3

NaOH、Ca(OH)2

NaOH、Ca(OH)2

白色固体B的成分

CaCO3

CaCO3

CaCO3

CaCO3、Ca(OH)2

【讨论】:猜想Ⅳ成立的理由:

【实验】:小飞针对猜想Ⅱ中的滤液,开展如下验证实验.

实验步骤

实验现象

实验结论

取滤液A于试管中,滴入几滴稀HCl

无气泡产生

猜想不成立

【反思】:请你判断小飞的实验结论是否正确并解释原因

若要证明猜想Ⅱ中的滤液成分正确,你的操作为:

猜想Ⅳ成立时:判断滤液A中含可溶物质一种物理方法是:

上述实验后的废液应怎样处理后才能倒入下水道?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获

取大量的金属材料资源。根据对金属和金属材料的认识,回答:

(1)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的 共同作用的结果。

(2)用方程式表示铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性的原因

(3)保护金属资源的途径有:①

②回收利用废旧金属;③合理有效地开采矿物;④寻找金属代用品等。

(4)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的

固体中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某课外活动小组的同学,分别用一定量的金属镁与盐酸反应,所做的四次实验结果如下表,请你根据表中的数据,回答下列问题:

编号

Mg(g)

盐酸(g)

生成氢气(g)

1

2.4

100

0.2

2

4.8

100

0.4

3

7.2

100

0.4

4

8.4

200

(1)第____次实验中金属镁与盐酸好完全反应。

(2)4次实验中氢气的质量为____g

(3)计算盐酸的质量分数。

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