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8.下列变化一定属于化学变化的是(  )
A.固体碘受热后变成紫红色碘蒸气
B.打开弄盐酸,从瓶口涌出白雾
C.澄清石灰水露置空气后液面产生一层白膜
D.通常情况下氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、固体碘受热后变成紫红色碘蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸瓶盖从瓶口涌出白雾的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜的过程中氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应,有新物质生碳酸钙和水成,属于化学变化.
D、通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图,则下列说法中,正确的是(说明:一种小球代表一种元素的原子)(  )
A.图中的反应物都是化合物B.该反应属于置换反应
C.该反应属于复分解反应D.该反应不符合质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关说法或做法中,错误的是(  )
A.食用水果和蔬菜可为人体补充维生素
B.生成盐和水的反应一定属于中和反应
C.工业废水、生活污水经处理达标后再排放
D.铁用于制作铁锅,是由于铁有良好的导热性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某兴趣小组用图1所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰.回答下列问题:
(1)请写出制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.在反应过程中,若收集到氧气3.2g时,其物质的量为0.1mol.在氯酸钾二氧化锰混合物中,在原混合物中,质量分数增加的物质是二氧化锰,当它的质量分数不再变化的实验判断依据是混合物的总质量不在减少.
(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量,原因有AC(填标号).
A、提高实验效率  B、保证固体1全部溶解 C、节约能源
(3)①写出图2中仪器a、b的名称:a铁架台,b酒精灯.

②步骤Ⅱ中的操作m应选择图2中甲(填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃棒的作用是引流.
③步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银(AgNO3)溶液检验洗出液中是否含有氯化钾,该检验方法的原理为AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3(用化学方程式表示).
(4)实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量比理论值小,可能的原因有洗涤不干净(写一点).
(5)取少量烘干后二氧化锰放入盛有一定浓度过氧化氢溶液红,立刻有大量气泡产生,写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该反应属于分解反应.此反应说明二氧化锰与氯酸钾混合加热后不变的是化学性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.有一种无色的气体,吸入后就能使人大笑不止,人们常称它为“笑气”.这种气体是一种氮的氧化物,其相对分子质量为44,其中氮与氧两种元素的质量比为7:4.
(1)笑气”的化学式为N2O.
(2)8.8克“笑气”中的氧元素与3.6克水中的氧元素质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示,这是排水法收集好的无色气体,据此判断与这种气体相关的物理性质是(  )
A.有刺激性气味B.不易溶于水,密度比空气小
C.不易溶于水,密度比空气大D.沸点很高

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.现有下列五种失去标签的白色固体物质①氯化钠,②氢氧化钠,③碳酸钙,④硝酸铵,⑤硫酸铜,用水就可将它们一一鉴别出来的是(  )
A.③⑤B.②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某兴趣小组利用卡片类扑克为载体,进行化学扑克游戏.他们的规则为:甲出一对表示相同物质的牌,其他玩家也必须跟进任何一对表示相同物质的牌.若甲出的牌为:“生石灰”“CaO”,乙有如下五张牌:“氢氧化钠”“纯碱”“火碱”“NaOH”“Na2CO3”,则乙有符合上述规则出牌级合的种数为(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法中,正确的是(  )
A.将铁片放入硫酸铜溶液中反应一会儿取出,溶液的质量增加
B.氢氧化钠的俗名:火碱、烧碱、纯碱
C.测定某溶液的pH时,要先用蒸馏水将pH试纸润湿
D.可选用紫色石蕊试液或铁粉为试剂,鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸

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