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实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.

(1)写出指定仪器的名称:C
 

(2)若要组装套CO2气体的发生和收集的装置,已知使用了仪器A,B和C,还需要使用图中仪器中的
 
(填标号).
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需要增加的仪器是
 
,用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
 
,该实验结束时,若发现试管壁破裂,则可能原因是
 
考点:二氧化碳的实验室制法,氧气的制取装置,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; 
(2)实验室制取气体时需要各种仪器合理组装才能够完成;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气; 
如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败.
解答:解:(1)C是铁架台,常用于固定、支持实验装置.
故填:铁架台.
(2)若要组装套CO2气体的发生和收集的装置,已知使用了仪器A,B和C,还需要使用图中仪器中的带导管的双孔橡皮塞D和集气瓶F.
故填:DF.
(3)若用高锰酸钾制取氧气,还需要增加的仪器是酒精灯;
用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
该实验结束时,若发现试管壁破裂,则可能原因是试管口斜向上,没有预热,试管触及灯芯等.
故填:酒精灯;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口斜向上,没有预热,试管触及灯芯等.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是利用物质化学性质制取盐类物质氯化镁的知识网络图,“→”表示一种物质转化成另一种物质.
(1)用不同的含镁的物质来制取MgCl2,在指定位置填入合适的化学式.
(2)写出其中的两个化学方程式,并标注基本反应类型.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料的性质很大程度上决定了它们的用途,下列说法不正确的是(  )
A、不锈钢抗腐蚀性好,常用于医疗器械
B、铜导电性良好,可用于制造导线
C、铅锑合金的熔点低,电阻较大,常用于制成发热体
D、铝合金轻而坚韧,可做飞机、汽车、建筑材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯化钾是农业生产中一种常用的钾肥,其部分溶解度如下表所示,根据表中的信息判断,下列说法不正确的是(  )
温度/℃0204060
溶解度/g27.634.040.045.5
A、0℃的氯化钾的饱和溶液升温至20℃时,变为不饱和溶液
B、20℃时,134g氯化钾饱和溶液中含氯化钾34.0g
C、40℃时,氯化钾饱和溶液的质量分数为40.0%
D、60℃的氯化钾饱和溶液降温至20℃,有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两只试管中分别收集到气体a和气体b.
请回答:
(1)电解水时,将
 
转化为化学能;
(2)气体a为
 

(3)实验室检验气体b的方法是
 

(4)电解水试验能得出的结论是水由
 
组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的制取气体的装置.

(1)请写出用A-C或D装置制取气体的化学方程式.
(2)简述用F装置收集氧气并检验已经收集满的方法.
(3)B装置可以制取多种气体,反应物的状态和反应条件需满足什么要求?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列实验仪器:

(1)写出仪器名称:d是
 
,h是
 

(2)给仪器b中液体进行加热时,液体的体积不能超过其容积的
 

(3)用上述仪器组装成加热高锰酸钾制取并收集氧气的装置时,不需要用到的仪器是(填序号)
 

(4)配制50g 5%的氯化钠溶液时,除用到量筒和a仪器外,还需要那些仪器
 
(填仪器名称,题中未给出).如果有三种量筒:100mL(精确度2mL)、50mL(精确度1mL)、10mL(精确度0.2mL).你认为用
 
最适宜.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在鉴定某无色溶液的组成时,四位实验者得出了如下不同的实验结论,其中正确的是(  )
A、Na2CO3    NaCl    HCl
B、NaOH    KCl    Ba(NO32
C、AgNO3    NaCl    HNO3
D、H2SO4    NaOH    FeCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方法除去下表中各物质所含有的少量杂质,请将选用的试剂(适量)填入表中,并完成有关除杂质的化学方程式.
物质杂质除去杂质应选用的试剂化学方程式
KNO3KCl 
 

 
 
H2CO2 
 

 
 
盐酸硫酸 
 
 
 
NaClNaOH 
 
 
 

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