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    “蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器。为了保障科研人员的呼吸，蛟龙号内部需要调节

    A.氧气和氮气含量

    B.氧气和二氧化碳含量

    C.氧气和水蒸气含量

    D.氧气和稀有气体含量

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：广东省云浮市郁南县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    用微观的钥匙开启宏观问题大门，是化学研究物质的一般方法。

    （1）化学用语是学习化学的重要工具。

    ①用化学用语表示 ：硫酸根离子_____。

    ②元素化学性质与最外层电子数有密切关系。锂原子的结构示意图为：，下图表示的微粒中共有_____种元素，其中与锂原子具有相似化学性质的是_____，B与C形成化合物的化学式为_____。

    （2）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下：

    ①能保持D物质化学性质粒子的化学式是_____。

    ②该反应的化学方程式为_____。

    ③在该反应中生成C和D的质量比为_____（计算结果用最简整数比表示）。

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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列图像中,能够正确反映对应变化关系的是（ ）

    A.电解水一段时间

    B.加热一定量的高锰酸钾与二氧化锰的混合物

    C. 加热一定量的高锰酸钾

    D.用一定量10%的双氧水制取氧气

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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    当你站在电视机背后时,闻到一股特殊的气味,这是氧气在放电的条件下转变成臭氧（O3），下列相关的说法中正确的是（ ）

    A.臭氧和氧气是由同种元素组成的同种单质,故该转变属于物理变化

    B.该变化中,氧气与臭氧的质量比为3:2

    C.一个臭氧分子由1个氧分子和1个氧原子构成的

    D.3.2g臭氧和3.2 g氧气中含有氧原子的数目相同

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮北市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    某兴趣小组的同学对过氧化氢溶液制取氧气的实验进行如下探究。

    实验一：探究氧化铁能否作为过氧化氯分解的催化剂（实验过程如图所示）。

    （1）图中实验能否证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂？并说明理由：____________。

    （2）请写出过氧化氢溶液用二氧化锰作催化剂制取氧气的文字表达式：____________。

    实验二：探究过氧化氢分解快慢的影响因素，实验过程如下表所示，

    实验编号

    过氧化氢溶液浓度

    过氧化氢溶液质量

    温度

    二氧化锰粉末用量

    氧气体积

    反应所需时间

    ①

    5%

    12g

    20℃

    0.2g

    125ml

    20s

    ②

    30%

    12g

    20℃

    0.2g

    125ml

    2s

    ③

    30%

    12g

    40℃

    无

    125ml

    148s

    （3）实验①和实验②中的变量是__________，得出的结论是____________。

    （4）小明对比实验②和实验③得出结论：温度越高，过氧化氯分解速率越慢。你认为该结论是否可靠？___________（填“是”或“否”），理由是________________。

    实验三：探究带火星的木条在不同体积分数的氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如下表所示：

    氧气体积分数（%）

    30

    40

    60

    70

    带火星的木条

    不变

    稍亮

    复燃

    复燃

    （5）根据上述实验数据得出的结论是__________。在集气瓶中注入占其容积50%的水，用排水法收集氧气，将瓶内的水排尽，并用带火星的木条在该集气瓶中进行实验。推测实验现象，并说明理由：______。

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮北市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要，下列实验操作正确的是

    A.点燃酒精灯 B.气体验满

    C.取固体药品 D.闻气体气妹

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    某学习小组对CO2展开研究。

    Ⅰ．探究CO2的收集方法：

    （资料卡片）：一定范围内，CO2在水中溶解越多，所得溶液pH越小。

    （实验一）：利用下图装置制取CO2，并测定CO2溶于水所得溶液的pH，判断CO2在水中溶解的体积。

    (1)写出图中标号仪器的名称：①_____；②_____。

    (2)甲装置中反应的化学方程式为_____。

    (3)检查甲装置气密性的方法是关闭K1、K2，打开分液漏斗活塞，向分液漏斗中加水，观察到___，说明装置气密性良好。

    (4)待丙装置中收集半瓶气体时，关闭K3、K4，充分振荡丙装置，测得丙、丁装置中溶液的pH值分别为5.7和6.5。说明溶解的CO2体积丙装置中____(填“＞”或“=”或“＜”)丁装置，丙装置中反应的化学方程式为___。乙装置吸收HCl气体，目的是____。

    （实验二）：用气体压强传感器测收集的气体中CO2体积分数，选择合适收集方法。

    (5)如图是排水法和向上排空气法收集的气体中CO2体积分数随时间变化的关系图，分析图像，可得出的结论有：①_____；②_____。

    Ⅱ．CO2减排新进展

    (6)我国CO2减排的战略是CCUS(CO2的捕集、利用与储存)。

    ①捕集：氨法吸收的原理是在水溶液中氨(NH3)与CO2反应生成碳酸氢铵，反应的化学方程式为___。

    ②利用：超临界CO2可以清洗餐具上的油污，清洗时，溶剂是____。

    ③储存：天然矿石中MgO与CO2反应，生成长期稳定存在的碳酸镁，从而使CO2固化，反应的化学方程式为____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，一定不需要用到的仪器是

    A.酒精灯 B.水槽 C.集气瓶 D.分液漏斗

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    科目：初中化学 来源：安徽省芜湖市无为市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    “催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体，其反应的微观示意图如下所示，下列有关该反应的说法不正确的是（　　）

    A.该反应可以降低汽车尾气污染

    B.参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

    C.生成物中和的质量比是7：1

    D.和性质不同的原因是分子构成不同

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