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1.下列仪器的用途说法错误的是(  )
A.试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用
B.量筒:用于量度液体的体积,并用作反应容器和能被加热
C.烧杯:用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用
D.漏斗:用作加液器,将液体注入小口径容器中去

分析 根据常见仪器的用途进行分析即可.

解答 解:A、试管可用作少量液体试剂的反应容器,在常温或加热时使用,故说法正确;
B、量筒用于量度液体的体积,但不能用作反应容器,更不能被加热,故说法错误;
C、烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,故说法正确;
D、漏斗用作加液器,将液体注入小口径容器中去,故说法正确;
故选B.

点评 本考点是实验基本操作中有关仪器的用途和注意事项,此类考点经常出现在选择题和填空题中,只要认真把握课本内容,问题就很好解决.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料上的主要成分是氧化钙和纯碱,他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质起作用,于是取少量泥料在水中溶解,充分搅拌后过滤,取滤液探究其成分.
【观察与分析】取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则滤液的pH>7(填“<”、“>”或“=”)
【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaOH.对其他成分他们分别做出了如下猜想:
甲同学猜想:还可能有Na2CO3
乙同学猜想:还可能有Ca(OH)2和Na2CO3
丙同学猜想:还可能有Ca(OH)2,你认为乙同学的猜想是错误的.
【活动与探究】请你选择CO2以外的物质,设计一个实验方案验证丙同学的猜想.
实验步骤现象及相应结论
取少量滤液于试管中,向其中加入碳酸钠溶液若出现产生白色沉淀,则证明丙同学猜想正确
甲同学取一定量的滤液于试管中,向其中滴加了几滴稀盐酸,振荡,一开始没有气泡,于是他得出结论:没有Na2CO3
【反思】乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是滴加盐酸量很少,在氢氧化钠未反应完之前,即使滤液中含有碳酸钠,也不会产生气泡.
若滤液中Na+和OH-的数目之比是1:3,则滤液组成中的溶质是NaOH、Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题

(1)写出指定仪器的名称:B长颈漏斗.
(2)若要用B及其他仪器组装一套二氧化碳的发生和收集装置,还需选择上述装置中的ACDF (填标号).写出检验二氧化碳的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的主要仪器是酒精灯,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
若用如图2所示装置收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端导入.
(4)要鉴别氧气和二氧化碳,不可选择C.
A.燃着的木条       B.紫色石蕊溶液   C.灼热的氧化铜     D.澄清石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列科研项目属于化学研究范畴的是(  )
A.研究杂交水稻,提高产量B.研制出新型防水材料
C.研究提高水利发电机的效率D.研制新型机器人为人民服务

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于空气各成分的说法中,错误的是(  )
A.空气中氧气的体积分数为21%
B.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,用被称为“惰性气体”

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.空气C.白醋D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.硫、磷、碳在氧气中燃烧,这三个实验在现象和原理上有多个相同点,请你说出3个相同点.
①:条件都是点燃   ②:都是氧化反应     ③:都是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.微量元素是指在人体内总含量不到万分之一的元素.这些元素对人体正常的代谢和健康起着重要作用.下列属于微量元素的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.现有①木炭、②硫、③红磷、④细铁丝、⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是②;
(2)产生大量白烟的是③;
(3)火星四射,生成黑色固体的是④;
(4)不属于化合反应的是⑤;
(5)属于氧化反应的是①②③④⑤.

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