古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到一定温度,可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金,不法分子用它来冒充黄金.化学兴趣小组在实验室进行了木炭粉还原氧化亚铜的实验(主要反应:C+Cu2O2Cu+CO↑),观察到反应后的固体不完全是紫红色,于是对该固体的成分进行了实验探究:
(提出问题)该固体的成分是什么?
(查阅资料)①Cu是紫红色固体 ②Cu2O是红色固体 ③Cu2O+H2SO4(稀)=CuSO4+Cu+H2O
(猜想与假设)
猜想一:Cu 猜想二:Cu、Cu2O 猜想三:Cu、C 猜想四:_______________
兴趣小组认为猜想一不正确,因为________________________.
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取少量固体置于烧杯中,加入足量稀硫酸,观察溶液颜色 | 溶液呈_____色 | 猜想三不正确 |
步骤二:把步骤一中所得混合物过滤,将滤渣干燥后置于滤纸上,观察固体颜色 | 固体为紫红色、黑色 | 猜想____正确 |
(实验反思)由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响,固体物质之间的反应可能无法完全进行.
科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节基础练习 题型:单选题
甲、乙两组同学分别做常见酸、碱与指示剂反应的实验,使用的试剂均从稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石蕊试液和酚酞试液中选取。实验后将废液分别集中到各组的一个废液缸中,甲组废液无色,而乙组废液呈红色。下列说法中正确的是
A. 甲组废液中一定含有稀盐酸或稀硫酸
B. 乙组废液中一定含有氢氧化钠
C. 将适量的甲组废液滴入乙组废液中溶液一定会变成无色
D. 两组的废液都有可能显酸性
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第四节基础练习 题型:填空题
汽车的主要燃料是汽油和柴油,在排放的尾气中除二氧化碳和水蒸气外,还含有少量的一氧化碳等.
(1)汽油和柴油都是_______加工的产物,分离时,根据它们的_______不同而制得.
(2)汽车尾气中含有少量一氧化碳的原因是_______.
(3)一氧化碳有很多用途,用化学方程式表示其中一例:_______.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第四节基础练习 题型:单选题
以下说法违背科学事实的是( )
A.石油的分馏,煤的气化、焦化和液化都是物理变化
B.煤、石油、天然气是当今世界上最主要的三大化石燃料,它们是混合物
C.大量燃烧矿物燃料会导致“温室效应”
D.点燃不纯的氢气可能会发生爆炸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第四节基础练习 题型:单选题
下列有关石油的叙述中,错误的是( )
A.是一种混合物 B.是一种化工产品
C.是一种粘稠状的液体 D.可利用各成分的沸点不同进行分离
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:吉林省吉林市朝鲜族四校联考2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
由如图1和如图2可知:
(1)该元素属于_________________元素
(2)该元素原子的相对原子质量________________
(3)该原子结构示意图中m的值_____________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:吉林省吉林市朝鲜族四校联考2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
学习化学以后,我们对水有了更全面的认识.下列说法错误的是( )
A.水是一种氧化物 B.煮沸水可以降低水的硬度
C.水由氢分子和氧分子构成 D.电解水时在负极得到氢气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省云浮市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是( )
A.闻气体的气味
B.观察气体的颜色
C.分别插入燃着的木条
D.分别倒入少量的澄清石灰水
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节基础练习 题型:填空题
在下列空格里填上适当概念的序号:
①物理变化; ②化学变化; ③物理性质; ④化学性质。
硫是一种淡黄色固体____,把块状硫研成粉末____,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化____,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰____,生成的气体无色、具有刺激性气味____,这说明硫具有可燃性____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com