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把少量列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )

 

A.

面粉

B.

C.

植物油

D.

蔗糖

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列物质敞口放置在空气中一段时间后,质量会减少的是

A. 浓硫酸         B. 氯化钠       C. 浓盐酸         D. 烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是“生命之源”,根据你对水的认,请回答:

(1)某物质由H、O两种元素组成,其中H元素的质量分数为11.1%,该物质的化学式为      

(2)如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生      mL气体.

(3)永州山川秀美,小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于      (填“硬水”或“软水”).

(4)小芳家里桌上有两杯无色液体,只知是食盐水和蒸馏水,她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别,小芳认为采取      (填“加热蒸发”或“检测pH”)的方法也可以区别.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象或事实不能用金属活动性顺序合理解释的是(  )

 

A.

实验室不能用铜和稀硫酸反应制取氢气

 

B.

金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝的金属活动性强

 

C.

铜能将银从硝酸银溶液中置换出来

 

D.

锌粉、铁粉分别与溶质的质量分数相同的稀盐酸反应,前者产生气泡速率较快,说明锌比铁的金属活动性强

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科目:初中化学 来源: 题型:


某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.

(1)写出图中标号a仪器的主要用途      

(2)实验室制取少量氢气,且操作相对简易时,发生装置最好选用      (填写字母代号),组装好仪器后,应先      ,再添加药品.

(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是      ,实验室若要制取干燥的氧气,收集氧气前先将气体通过H装置,H装置中的X是      (填“浓盐酸”或“浓硫酸”或“氢氧化钠溶液”),其理由是      ,气体通过H时应从      (填“b”或“c”)端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关碳和碳的化合物描述错误的是(  )

 

A.

干冰常用于人工降雨

 

B.

活性炭有较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色

 

C.

金刚石和石墨组成元素相同,物理性质和化学性质相似

 

D.

室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:


M元素的一种粒子结构示意图是

(1)若M元素组成的单质是空气的成分之一,约占空气总体积的,则该单质是      

(2)元素的化学性质与其原子的最外层电子数年有关.若x=9,M元素与下列      (填序号)的元素化学性质相似.

(3)若x=7,M元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成化合物,该化合物由离子构成.写出该化合物的化学式      

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


地壳中含量最高的金属元素是             

     A.Ca             B.Si                     C.Al                    D.O

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科目:初中化学 来源: 题型:


规范书写是我们学习中必须遵循的原则,小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因.

(1)“Co”表示      元素(填名称);

(2)“CO”是由      两种元素(填名称)组成的      (填“单质”或“化合物”).

 

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