分析 (1)元素的质量分数等于该元素原子量和与其相对分子质量之比,根据质量守恒定律推出化学式;
(2)根据生成物和图象进行推测.
解答 解:(1)元素的质量分数等于该元素原子量和与其相对分子质量之比,则葡萄糖中碳元素的质量分数为:$\frac{12×6}{12×6+12+16×6}×100%=40%$.由反应物CO2和H2混合在一定条件下以1:4(分子数比)比例发生反应,可判断混合气体中C、H原子个数比为1:8,又由于反应后生成水,即有H原子与O原子化合成水分子,可判断1个CO2分子中的2个O原子应与4个H原子结合成2个水分子,即混合气体中的1个C原子应与4个H原子化合成化工原料,即CH4,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故填:40%;CH4;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)当二氧化碳通入石灰水中先发生反应 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,使沉淀不断增加,当石灰水中氢氧化钙消失后,二氧化碳会与生成的碳酸钙反应,使沉淀溶解.故选B.
点评 本考点主要考查了二氧化碳的化学性质,二氧化碳能使石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性,特别是性质与图象结合的题型,也是中考的重点内容,一定要认真分析,综合把握.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两者电子层数相同 | B. | 两者化学性质相同 | ||
C. | 两者元素种类不同 | D. | 两者最外层电子数不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
组别编号 | 样品质量(g) | 加入稀硫酸质量(g) | 剩余固体质量(g) |
烧杯① | 10 | 10 | 9.2 |
烧杯② | 10 | 20 | 8.4 |
烧杯③ | 10 | 30 | 8 |
烧杯④ | 10 | 40 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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