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科学探究中常用到推理的方法.根据下列实验事实推出结论正确的是(  )
A、某溶液使酚酞溶液变红,该溶液一定是碱溶液
B、常温下,测定某溶液的pH=3,该溶液一定呈酸性
C、某物质可以导电,该物质一定是金属单质
D、某气体使燃烧的木条熄灭,该气体一定是二氧化碳
考点:酸碱指示剂及其性质,常见气体的检验与除杂方法,溶液的导电性及其原理分析,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:课本知识同类信息
分析:根据已有的知识进行分析,酚酞试液在进行溶液中变红;pH小于7的溶液呈酸性;根据具有导电性的物质进行解答;根据能灭火的气体进行解答.
解答:解:A、某溶液使酚酞溶液变红,该溶液不一定是碱溶液,例如碳酸钠呈碱性,属于盐,错误;
B、溶液的pH=3,该溶液一定呈酸性,正确;
C、某物质可以导电,该物质不一定是金属单质,也可能是非金属单质石墨,错误;
D、某气体使燃烧的木条熄灭,该气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气,错误;
故选B.
点评:本题考查了常见概念的推断,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用氢气冶炼金属是利用它的
 
性.用石墨制作干电池是利用它的
 
性.用活性炭填充净水器是利用它的
 
性.用墨写成的字画,保存千年不褪色,是利用碳在常温下化学性质的
 
性.日常生活中常用汽油除去衣服、皮肤上的油脂,这是利用油脂在汽油中有较大的
 
性.用氦气填充气球和汽艇比氢气安全得多,这是利用氦气化学性质的
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种含氯的化合物,通过实验分析,测得其含氯元素的质量百分比是47.65%,则该物质是(  )
A、NaCl
B、KCl
C、MgCl2
D、CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A、酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸
B、活泼金属与稀硫酸反应放出气体,则与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
C、化合物是由多种元素组成,则有多种元素组成的物质一定是化合物
D、碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:

用排空气法收集氧气验满的操作方法正确的是(  )
A、将点燃的木条伸入集气瓶内
B、将带火星的木条放在集气瓶口
C、将带火星的木条伸入集气瓶内
D、将点燃的木条放在集气瓶口

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质能在pH=8的无色溶液中大量共存的是(  )
A、BaCl2、KNO3、NH4Cl
B、H2SO4、HCl、AgNO3
C、FeCl3、NaNO3、MgSO4
D、NaNO3、NaCl、K2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

向稀硫酸和硫酸铜溶液的混合物中加入过量铁粉,充分反应后,过滤,则所得滤液中,除水以外还含有的物质是(  )
A、硫酸亚铁
B、硫酸铜和硫酸铁
C、硫酸和硫酸亚铁
D、硫酸亚铁和硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

现代科学又发现了H3、C60、C90、N5、N60、…,据此可作出的推测是(  )
①同一种元素可以形成多种单质   
②同种元素构成的物质不一定是纯净物
③单质可能存在复杂的分子结构 
④同种元素形成的单质之间可能存在更多的相互转化.
A、只有①②B、只有②③
C、只有③④D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

若将质量分数为90%的烧碱溶液加水稀释之后变成稀溶液,图中不能正确表示这一变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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