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甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度大于乙的溶解度
B、等质量的甲、乙两物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃,所得溶液中溶剂的质量相等
C、将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D、t1℃时,甲和乙的饱和溶液升温后溶解度变大,溶质的质量分数却不变
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶质的质量分数
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:A、比较物质的溶解度大小须确定温度;
B、t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,因此等质量的甲、乙饱和溶液中,溶质、溶剂的质量不相等;
C、甲的溶解度随温度的升高而增大,降温不能使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,升温能使甲的饱和溶液变为不饱和溶液;
D、根据甲乙的溶解度随温度变化的情况分析
解答: 解:A、比较物质的溶解度大小需指明温度,故说法错误;
B、t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,因此等质量的甲、乙饱和溶液中,溶质的质量不相等,溶剂的质量不等,故说法错误;
C、甲的溶解度随温度的升高而增大,降温不能使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,升温能使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,故说法错误;
D、由甲、乙两种物质的溶解度曲线可知,溶解度都随温度的升高而增大,所以,t1℃时,甲和乙的饱和溶液升温后溶解度变大,溶质的质量分数却不变,故说法正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以培养学生应用知识解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(5分)H7N9禽流感病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现。为了防止H7N9禽流感,对鸡、鸭舍
进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(即:C2H4O3)。试计算:
(1)一个过氧乙酸分子中有    个氧原子。
(2)过氧乙酸的相对分子质量为       
(3)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为            。(填最简的整数比)
(4)152g过氧乙酸中碳元素的质量为           

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是某加碘盐包装袋上的部分图表文字(I是碘元素的符号),由此你得到的信息和作出的推测是(  )
配料表
氯化钠(NaCl)≥98.0%(以NaCl计)
碘酸钾(KlO3(35±15mg/kg(以I计)
A、此食盐是纯净物
B、“加碘盐”中的碘是指碘单质
C、1kg此食盐中含碘酸钾(35±15)mg
D、“菜未炒熟不宜加入碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃200克10%的硝酸钾溶液蒸发多少克水后才能使该溶液在20℃成为饱和溶液?加多少克硝酸钾也可以使溶液在20℃达到饱和?(已知20℃硝酸钾的溶解度为31.6克)

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下不属于食盐用途的是(  )
A、食用
B、配制农药波尔多液
C、工业制取金属钠
D、喷洒食盐水融化道路上的积雪

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:
(1)小明利用右图所示的装置探究水的组成,写出该反应的化学式表达式
 
,通电一段时间后,试管a收集到的气体是
 
,正极与负极产生气体的体积比是
 
,质量比是
 
.但在实验所得数据中略小于该值.针对这一现象推测原因,你认为可取的是
 

A.生成氧气一端的装置气密性不好
B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多
C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气
D.实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功
(2)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图所示,回答下列问题.
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是
 
;该操作中用到的玻璃仪器有
 
 若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是
 

②操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
 
,该过程主要是
 
 变化
③操作③是消毒杀菌,这过程主要是
 
 变化
④自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为
 
,其中氯元素的化合价为
 

⑤硬水是指含有较多的
 
(写离子符号)的水.为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为
 
,钙元素的原子序数为
 

(2)X=
 

(3)B原子的最外电子数是
 
,容易
 
(得到或失去)电子,然后变成
 
(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似
 
(填序号);
(5)达到相对稳定结构的是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

张南和小岗同学做了如图所示的实验,所用药品的质量及实验现象和结论如表所示:

张南小岗
加入氧化钙的质量/ga2a
加入稀盐酸的质量100g100g
实验现象白色固体消失,得到无色透明溶液白色固体消失,得到无色透明溶液
加入10.6%的碳酸钠溶液的质量10g20g
实验现象和结论无色溶液中只出现气泡,反应后所得溶液为中性无色溶液中只产生白色沉淀,反应后所得溶液为中性
若滤液损失忽略不计,不考虑氧化钙在取用时变质,假设CaCl2溶液均显中性.请回答下列问题:
(1)写出张南同学实验中加入稀盐酸后,发生反应的化学方程式
 

(2)张南同学加入碳酸钠溶液充分反应后,所得溶液中溶质的化学式为
 

(3)根据已知条件,列出小岗同学加入碳酸钠溶液后,产生白色沉淀的质量(x)的比例式
 

(4)张南同学实验中加入氧化钙的质量(a)为
 

(5)若向小岗同学实验后的滤液中加入80.88g水,则溶液中溶质的质量分数为
 

(6)若用溶质质量分数为7.3%的浓盐酸配制实验中所的稀盐酸,则需要加水的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用氢氧化钾中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的A物质的质量关系如右图所示.则A的化学式为
 
,熟石灰与盐酸反应的化学方程式为
 
;当加入A为mg时,B点的含义是
 

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