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影响物质燃烧剧烈程度的因素有很多种,请你写出其中一种,并设计简单实验加以证明.
氧气的浓度和可燃物与氧气的接触面积都能影响物质燃烧的剧烈程度,例如氧气的浓度:将硫粉在空气中点燃,现象是:发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体,将硫粉放到纯氧气中燃烧,现象是:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体.所以含氧气浓度越大燃烧越剧烈.
故答案为:影响因素:氧气的浓度;实验:将硫粉在空气中点燃,现象是:发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体,将硫粉放到纯氧气中燃烧,现象是:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?天河区模拟)观察图示实验,回答有关问题:

(1)水分子运动,如图1实验目的:
验证分子运动与温度的关系
验证分子运动与温度的关系

实验结论:温度越高,分子的运动速度越快.
(2)木炭在空气和氧气中燃烧,如图2
现象:木炭在空气里燃烧发出红光,燃烧不剧烈,而在氧气中则剧烈燃烧,发出白光.
实验目的:不同含量的氧气,对物质燃烧剧烈程度的影响.实验结论:
反应物的浓度越大,反应速率越快
反应物的浓度越大,反应速率越快

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科目:初中化学 来源: 题型:

影响物质燃烧剧烈程度的因素有很多种,请你写出其中一种,并设计简单实验加以证明.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

观察图示实验,回答有关问题:

(1)水分子运动,如图1实验目的:______.
实验结论:温度越高,分子的运动速度越快.
(2)木炭在空气和氧气中燃烧,如图2
现象:木炭在空气里燃烧发出红光,燃烧不剧烈,而在氧气中则剧烈燃烧,发出白光.
实验目的:不同含量的氧气,对物质燃烧剧烈程度的影响.实验结论:______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年粤教版九年级(上)期中化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

影响物质燃烧剧烈程度的因素有很多种,请你写出其中一种,并设计简单实验加以证明.

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