泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是
( )
①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出 ②量水的体积时,俯视量筒 ③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的
④用4g食盐和100g水配制溶液.
| A. | ②③ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验欲配制50g质量分数为5%的食盐溶液。试回答下列问题:
⑴ 该实验的操作步骤为____________、 、____________、____________。
⑵ 请分别说明图中A、B操作对实验结果的影响,并加以改正。
A操作导致所配制的溶液的质量分数_________(填“偏大”、“偏小” 或“不变”),改正 ___________________________________;
B操作导致所配制的溶液的质量分数_________(填“偏大”、“偏小” 或“不变”),改正 ____________________________。
⑶托盘天平称量完毕后,砝码应_________________,游码应_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关说法错误的是( )
| A. | 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 |
| B. | 消防队员用水降低可燃物的温度来灭火 |
| C. | 洗洁精具有乳化作用,能去除餐具上的油污 |
| D. | 合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室配制100g 10%的氯化钠溶液,有关实验操作不正确的是( )
| A. | 用托盘天平称取10.0g氯化钠 |
| B. | 用量筒量取90.0mL 的水 |
| C. | 将称取的氯化钠倒入量筒中溶解 |
| D. | 将配制的溶液装入试剂瓶中,贴上标签 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列离子能在水溶液中大量共存的一组是( )
| A. | Fe3+、K+、NO3﹣、OH﹣ | B. | H+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣ |
| C. | Ba2+、NH4+、Cl﹣、SO42﹣ | D. | Na+、K+、NO3﹣、SO42﹣ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
将A,B,C三种物质各10g,加热进行化合反应生成D(其中B是催化剂).当A已完全反应后,测得生成D16g,则反应后混合物中B与C的质量比为 ( )
A.5:1 B.5:2 C.5:3 D.4:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
4岁的小英耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂的作
用相同),而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为6毫升(见下图)。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆 .
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